【正文】 。 五、青年志愿者活動要求： 各班主任和團支部要充分重視，將本次活動當作重要工作來抓，將工作落 到實處。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為習慣。在活動中要把為金明寺中學爭光作為首要內(nèi)容，同時結(jié)合活動方式進行確定。如本班內(nèi)吃零食問題、隨地吐痰問題，還有社會公益活動等等。 要加強對志愿者服務(wù)活動的宣傳。 大力推進送溫暖志愿服務(wù)。 建立志愿服務(wù)微博群。開展志愿者服務(wù)活動，頭緒繁多，涉及面廣，需要各黨支部之間、科室單位之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切配合。 2024 年學雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案 為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面落實中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》和《關(guān)于培育和踐行社會 主義核心價值觀的意見》，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化和志愿服務(wù)制度化，按照區(qū)委文明辦統(tǒng)一部署，立足實際，在全局范圍內(nèi)開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。 。結(jié)合 “ 文明交通宣傳行動 ” 、 “ 文明交通志愿行動 ” 和 “ 文明禮讓斑馬線行動 ” ，組織志愿者參與文明交通協(xié)管志愿服務(wù)活動，到主要交通路口勸導行人闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為，護送老人、學生等弱勢人群過斑馬 線。二是開展綠化美化清潔家園志愿服務(wù)活動，結(jié)合 “ 美麗廈門共同締造 ” 行動，集中開展清潔家園志愿服務(wù)行動，配合社區(qū)對老舊小區(qū)院落、房前屋后衛(wèi)生死角進行清理，清除雜草、鏟除小廣告，美化房前屋后。 全民行動 ” 學雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合城市管理行政執(zhí)法工作，把學雷鋒活動與 “ 弘揚嘉庚精神、踐行核心價值觀 ” 主題實踐活動結(jié)合起來，與 “ 美麗廈門共同締造 ” 、建設(shè)人文集美等活動結(jié)合起來，從實際實效出發(fā) ，設(shè)計力所能及的學雷鋒志愿服務(wù)活動項目，實現(xiàn)開展活動與其他工作相互融合、協(xié)調(diào)共進，推動學雷鋒活動的常態(tài)化，提升學雷鋒活動的實效性。開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人、殘疾人志愿服務(wù)行動。充分運用微博、博客、微信等新媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學雷鋒志愿服務(wù)月活動信息和圖片，傳播正能量。要切實加大學雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè) 第 14 頁 共 23 頁 專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。青少年學雷鋒志愿者精神是對中華 第 15 頁 共 23 頁 民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。一方面要在 “ 學雷鋒紀念日 ” 、 “ 植樹節(jié) ”“ 五、四青年節(jié) ” 、 “ 環(huán)保日 ” 、 “ 教師節(jié) ” 、 “ 國慶節(jié) ” 、“ 中秋節(jié) ”“ 九九重陽節(jié) ” 、 “ 中國青年志愿者服務(wù)日 ” 等特殊日子集中組織學生開展大型學雷鋒志愿者服務(wù)活動。引導全 校廣大學生樹立 “ 節(jié) 第 17 頁 共 23 頁 約光榮、浪費可恥 ” 的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。讓學生志愿者走入敬老院，分工協(xié)作，陪他們聊天、散步，表演節(jié)目，照料生活，打掃衛(wèi)生等等，給他們送去歡笑和溫情。主要是 圍繞公益勞動、美化環(huán)境、文化活動、 第 18 頁 共 23 頁 社區(qū)服務(wù)等方面開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。 五：總結(jié)表彰 召開每月、每學期青少年學雷鋒志愿者工作總結(jié)表彰大會，邀請校領(lǐng)導對全校各班涌現(xiàn)出來的青少年學雷鋒志愿者先進集體和先 進個人進行頒獎，對每月、每學期來青年學雷鋒志愿者工作進行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校青年學雷鋒志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。 第 22 頁 共 23 頁 （一）學校領(lǐng)導班子高度重視此項工作，及時召開專題會議進行研究部署，制定活動方案，及時督促活動的順利開展。 （四）將公民道德教育融入到主題班會教學當中。 （二）加大宣傳力度，營造輿論氛圍 充分利用宣傳欄、宣傳板報、標語、條幅、電子屏等載體，加大對公民道德建設(shè)月活動的宣傳力度，以 “ 師德師風提升年 ”活動為契機，開展 “ 怎樣做新時期師德高尚的人民教師 ” 為主題的思想大討論活動，增強全體教職工參與公民道德建設(shè)月活動的積極性、主動性，在全校范圍營造濃厚的輿論宣傳氛圍。積極做好公民道德教育宣講工作，營造學習宣傳氛圍。利用每周三下午政治學習時間，深入學習黨的十八大會議精神，深入學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。 水洞底中心學校 學雷鋒志愿者服務(wù)隊成員名單 2024 年上學期 172 班：童戴偉童平懷童祥童吉童立方童術(shù)方超杰、 173 班：李博方鑫童萬童楊肖平童龍 174 班：童永凱童桂童滔黃河李麗童鳳麗童欣欣吳湘慧 176 班：吳小毛童明童吉祥童唐杰童大林方金湖方惠嵐戴其美童曉妹童思蘭童小妹童迎輝童天虹 177 班：童玲童平平方鵬童玉輝方金蓮肖湘劉朝輝童世杰魏小妹童銀芝邱婷童麗平 178 班：童江南童瓊玉方江龍曹江雨童鑾雄魏一平童思思楊龍童大慶童麗達胡歡張芬張小妹童思 180 班：楊超童德智童葉紅童禮童海明童衡偉童龍童江毅童江南童江濤鐘玲 第 20 頁 共 23 頁 181 班：李朵潘如意童珍愛童湘妃童紅艷岳佳風姜南童練君童旺愛方如意魏小艷方小妹童珍煌 182 班：魏丹童劍嬌鐘晶童輝楊丹童阿妹胡海燕胡理文童亮童倩倩吳喜愛童日紅許鑫劉軍吳天龍 學雷鋒志愿者服務(wù)宣傳語 ； ； ； ； ； ； ； 務(wù)他