【摘要】期末復(fù)習(xí)專題:平行四邊形與特殊的平行四邊形(1)平行四邊形1.(天河區(qū))如圖所示,在平行直角坐標(biāo)系中,?OMNP的頂點P坐標(biāo)是(3,4),頂點M坐標(biāo)是(4,0)、則頂點N的坐標(biāo)是( ?。〢.N(7,4) B.N(8,4) C.N(7,3) D.N(8,3)2.(越秀區(qū))下列判斷正確的是( ?。〢.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形一定是平行四邊形B.兩條對角
2025-07-22 16:17
【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、理解垂直不平行,知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短,平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義,掌握它們的特征、
2025-11-14 12:30
【摘要】第19章四邊形期末復(fù)習(xí)屈家?guī)X第一初級中學(xué)楊金宇知識回顧練習(xí):?□ABCD中,∠B=70°,則∠A=__,∠C=___,∠D=____.?□ABCD中,AB=3,BC=4,則□ABCD的周長等于_______.?ABCD為平行四邊形的題設(shè)是()=
2025-11-15 15:27
【摘要】四邊形(二)揚州市梅嶺中學(xué)余云中?掌握等腰梯形的性質(zhì)與識別方法,會運用它們進行有關(guān)計算與證明.?進一步理解平行四邊形與菱形、矩形、正方形之間的關(guān)系,運用平行四邊形、菱形、矩形、正方形的有關(guān)特征及識別方法進行有關(guān)證明及計算。一、知識回顧二、復(fù)習(xí)方法三、例題精析一、知識回顧?1、等腰梯形的性質(zhì)
2025-11-10 11:08
【摘要】第五章四邊形第一節(jié)多邊形與平行四邊形考點一多邊形的有關(guān)概念(5年0考)例1(2022·濟寧中考)如圖,在五邊形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分別平分∠EDC,∠BCD,則∠P的度數(shù)是()A.50°B.55°
2025-06-19 15:00
【摘要】第一篇:四邊形小結(jié) 1、矩形: (1)性質(zhì):①矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì); ②矩形的四個角都是直角; ③矩形的對角線相等。 (2)判定: ①有一個角是直角的平行四邊形是矩形; ②有三個...
2025-10-24 07:15
【摘要】第一篇:備課四邊形 大智慧教育系列資料029 大智慧教育教師備課專用稿紙 教育您的孩子需要大智慧電話:***6 教育您的孩子需要大智慧電話:***6 教育您的孩子需要大智慧電話:***6 ...
2025-10-24 12:01
【摘要】☆定義:兩組對邊分別的四邊形是平行四邊形。☆性質(zhì):1、平行四邊形對邊2、平行四邊形對角3、平行四邊形對角線平行相等互相平分相等學(xué)習(xí)了平行四邊形后,小明回家用細木棒釘制了一個。第二天,小明拿著自己動手做的平行四邊形向同學(xué)們展示。小輝卻問:你憑什么確定
2025-10-28 14:09
【摘要】第一篇:認識四邊形教學(xué)反思-四邊形的認識教學(xué)反思 認識四邊形教學(xué)反思-四邊形的認識 教學(xué)反思 《認識四邊形》教學(xué)反思 《認識四邊形》教學(xué)反思 認識四邊形是三年級上冊的知識,書本34頁至36頁...
2025-10-26 12:36
【摘要】朝陽實驗中學(xué)數(shù)學(xué)組做一對全等的三角形的紙片,將它們相等的一組邊重合,得到一個四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(2)有的同學(xué)拼出了如圖所示的一個四邊形,這個四邊形的對邊有怎樣的位置關(guān)系?說說你的理
2025-11-01 04:17
【摘要】第一篇:四邊形說課稿 今天我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元中的《四邊形分類》一課。 在教學(xué)過程中應(yīng)用信息技術(shù),實現(xiàn)信息技術(shù)與課程整合是我國基礎(chǔ)教育課程改革的一條重要途徑。下面就《四...
2025-10-26 18:57
【摘要】第一篇:四邊形教案 四邊形教案 教學(xué)目標(biāo) ,認識四邊形的特征。通過對四邊形進行分類,對不同的四邊形各自的特征有所了解,特別是長方形、正方形的特征。 2、通過找一找、圍一圍、涂一涂、剪一剪等活動...
2025-10-24 12:00