20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞船工號子word教案2-資料下載頁

【摘要】《船工號子》教案教學(xué)目標(biāo)1、蘊(yùn)含情感指導(dǎo)學(xué)生欣賞男聲獨(dú)唱《船工號子》，進(jìn)一步體驗(yàn)號子和勞動歌曲的特點(diǎn)與風(fēng)格，獲取知識。2、通過聆聽歌曲，能聽懂音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容，提升能力。3、能隨著音樂即興編創(chuàng)動作進(jìn)行表演。課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生相互問好。二、導(dǎo)入1、師播放影片《漩渦里的歌

2025-11-19 02:48

20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元唱歌櫻花1-資料下載頁

【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo)：準(zhǔn)確演唱歌曲《櫻花》的旋律，感受歌曲的意境，感受日本的音樂文化，掌握日本“都節(jié)調(diào)式”的構(gòu)成。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受、了解日本音樂文化。難點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱出歌曲《櫻花》的旋律和意境。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.亞洲（圖片）是世界上面積最大的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。按地理方位將

2025-11-10 12:26

20xx秋人教版音樂七年級上冊第1單元欣賞飛來的花瓣2-資料下載頁

【摘要】《飛來的花瓣》一、課前導(dǎo)入學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。教師評價。二、前奏的聆聽感受1、今天，老師也帶來一首歌曲，不過，我先賣個關(guān)子，請你們從前奏中猜測感受一下，這樣?xùn)|西是以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前的？2、初次體驗(yàn)。選擇“飄落、墜落、上揚(yáng)”。3、深入體驗(yàn)。①用動作表示最讓你感受到的情景的那個地方?！?/span>

2025-11-10 12:27

20xx秋人教版音樂七年級上冊第1單元欣賞飛來的花瓣4-資料下載頁

【摘要】《飛來的花掰》教學(xué)目標(biāo)：1、能表達(dá)對老師的尊敬與愛戴之情。2、認(rèn)真聆聽兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學(xué)重點(diǎn)：從歌曲的學(xué)習(xí)中能表達(dá)對老師的尊敬與愛戴之情。教學(xué)難點(diǎn)：旋律中的大跳音程要唱準(zhǔn)。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入環(huán)節(jié)聆聽《每當(dāng)我走過老師窗前》，體會歌中的情感。

2025-11-09 19:51

20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元演唱讓世界充滿愛1-資料下載頁

【摘要】《讓世界充滿愛》教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《讓世界充滿愛》2、讓學(xué)生感悟到“愛”這種博大的感情，尤其是對弱者的關(guān)愛，從而陶冶自己的情操。教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度目標(biāo)：了解作者用音樂來表現(xiàn)生活的精神，并學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。2、過程方法目標(biāo)：通過多種途徑理解音樂。3、知識技能目標(biāo)：了解G大調(diào)的音階表、節(jié)奏包括切分音和附點(diǎn)節(jié)奏。

2025-11-10 12:17

20xx秋人音版音樂八年級上冊第3單元欣賞阿瑪勒火1-資料下載頁

【摘要】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受，體驗(yàn)藏族音樂，對藏族音樂感興趣，喜歡聆聽演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對民歌的興趣，樹立民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn)，了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點(diǎn)了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)

2025-11-10 03:59

20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元欣賞夜鶯word教案01-資料下載頁

【摘要】《夜鶯》教案教學(xué)內(nèi)容：1、了解電聲樂隊(duì)和電子音樂的相關(guān)知識。2、欣賞樂曲《夜鶯》。教學(xué)目標(biāo)：1、了解電聲樂隊(duì)和電子音樂的相關(guān)知識。2、欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊(duì)的音響效果，對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解，同時激發(fā)學(xué)生對電子音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：利用光盤資源畫面激發(fā)學(xué)生對電聲音樂的興趣：為學(xué)生對電聲樂隊(duì)和電子音樂

2025-11-19 12:13

2016秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞牛歌(2)-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站牛歌中小學(xué)課件站教學(xué)目標(biāo)?《牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達(dá)對大自然的熱愛之情。?。。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站同學(xué)們看一看下面這兩副圖片:中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站笛兒悠悠吹

2025-11-29 11:32

2016秋人音版音樂七年級上冊第6單元演唱采茶1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站?1、激發(fā)學(xué)生對采茶律動活動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。?2、使學(xué)生熟悉民歌的旋律和節(jié)奏，學(xué)習(xí)采茶的基本動作。?3、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編不同節(jié)奏、方位及幅度的采茶動作，根據(jù)圖譜組成一支完整的舞蹈。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站

2025-11-29 03:10

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元演唱牧歌2-資料下載頁

【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識，認(rèn)識馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術(shù)活動，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法：試唱法、表演法

2025-11-10 12:20

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元演唱銀杯2-資料下載頁

【摘要】《銀杯》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《銀杯》，啟發(fā)學(xué)生在濃郁的情境中感受蒙古音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古音樂。2、學(xué)唱蒙古族祝酒歌《銀杯》，用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。3、體驗(yàn)蒙古族的歌曲風(fēng)格，學(xué)習(xí)蒙古民歌的長調(diào)和短調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地演唱《銀杯》旋律并用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。教學(xué)難點(diǎn)：了解短調(diào)特

2025-11-10 12:20

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元欣賞沃爾塔瓦河word教案1-資料下載頁

【摘要】《沃爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)1、審美情感與態(tài)度：通過欣賞《沃爾塔瓦河》交響詩，使學(xué)生理解作品的思想內(nèi)容與情感，體會曲作者對民族、對祖國的深厚感情。2、藝術(shù)知識與技能：通過分段欣賞，使學(xué)生大概了解故事情節(jié)，更深一步了解交響詩相關(guān)的音樂知識。提高學(xué)生的音樂審美能力、想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。3、過程與方法：音樂之旅的形式進(jìn)行欣賞，通過聆聽、感受

2025-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞多情的土地1-wenkub

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞多情的土地1(已修改)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞多情的土地1(編輯修改稿)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞多情的土地1-wenkub.com

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞多情的土地1(已改無錯字)