3精選多篇巾幗文明崗申報(bào)材料范文(完整版)
【正文】 共 12 頁(yè) times。times。的日常工作和管理中，提出了服 務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)宗旨，透過優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)打響 times。從硬件，軟件各方面落實(shí)規(guī)范化的目標(biāo)管理，優(yōu)化服務(wù)措施和環(huán)境，以促進(jìn)工作質(zhì)量效率的提高，為業(yè)戶帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。times。服務(wù)環(huán)境。大力推行政務(wù)公開，將所有執(zhí)法依據(jù)、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等統(tǒng)一上墻公示，讓廣大times。二是實(shí)施首問負(fù)責(zé)制。在 times。times。一是 times。全體人員都自愿加入巾幗志愿者的行列，開展業(yè)務(wù)服務(wù)、愛心服務(wù)、便民服務(wù)，堅(jiān)持外樹形象、內(nèi)抓業(yè)務(wù)，以展巾幗英姿，樹公仆形象為目標(biāo)，全心全意打造獨(dú)具特色的巾幗禮貌崗。近年來(lái)，幼兒園堅(jiān)持走在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中創(chuàng)品牌之路，在喚醒生命活力，服務(wù)主體發(fā)展，分享團(tuán)隊(duì)智慧，成就幸福人生管理思想指導(dǎo)下，以幼兒快樂發(fā)展，教工人生幸福，家長(zhǎng)信賴滿意，社會(huì)認(rèn)同稱贊為爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，努力在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上，以及制度建設(shè)、文化建設(shè)等各個(gè)方面開展樹、創(chuàng)、獻(xiàn)活動(dòng)，不斷鞭策和引領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，讓新時(shí)代女性的青春魅力在工作中展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。立足幼兒教育本職崗位，把巾幗禮貌崗的服務(wù)理念工作與教師主角定位、師德規(guī)范緊密結(jié)合起來(lái)，提出了在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中創(chuàng)品牌的建立口號(hào)，要求全體教職工本著一切為了孩子的教育思想，充分發(fā)揮柔韌、細(xì)膩、耐心、充滿愛心的女性特點(diǎn)以及 女性吃苦耐勞、勤儉執(zhí)園、樂于奉獻(xiàn)的精神，將建立巾幗禮貌崗的精神融入到日常學(xué)習(xí)和工作的方方面面。 幼兒園的工作性質(zhì)，確定了幼兒園保教人員務(wù)必具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)，為此以幼兒師德師風(fēng)建設(shè)為切入口，進(jìn)一步提高崗內(nèi)各成員的思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)。 、交流，努力營(yíng)造中心園欣賞、發(fā)現(xiàn)、支持、共贏的幼兒園文化，使教職工在勞逸結(jié)合中開心的工作，快樂的生活。 在幼兒園建立巾幗禮貌示范崗活動(dòng)中，我們堅(jiān)持內(nèi)外皆修，在高效完成本職工作的同時(shí)，主動(dòng)地走出幼兒園，走向社會(huì)，充當(dāng)服務(wù)志愿者，參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。近年來(lái)，幼兒園獲得了 XX 縣區(qū)幼兒歌唱比賽一等獎(jiǎng)， XX 縣區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位， XX 縣區(qū)幼兒園創(chuàng)造性游戲一等獎(jiǎng)， XX 市平安校園， XX 省和諧校園， XX 縣區(qū)學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比二等獎(jiǎng)， XX 縣區(qū)中小學(xué) （幼兒園）校本培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。曾多次向市、區(qū)開放教學(xué)活動(dòng)，參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)，屢屢獲獎(jiǎng)；近百篇論文在全國(guó)、省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。幼兒園黨支部黨員對(duì)培智學(xué)校進(jìn)行資助，六一兒童節(jié)，邀請(qǐng)培智學(xué)校的學(xué)生們來(lái)園一齊慶祝孩子們的節(jié)日，并贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品。在開學(xué)的第一天，支部、園領(lǐng)導(dǎo)為教師們送上《心靈悅讀》的各種書籍和新學(xué)期寄語(yǔ)，幫忙教師調(diào)節(jié)心態(tài)，投入繁重的工作，變枯燥的說教為心靈的體悟；在六一節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 節(jié)日來(lái)臨之際，組織全體教師一齊參加豐富多彩的文娛活動(dòng)，有效調(diào)節(jié)了教職工們 緊張的工作節(jié)奏，舒緩身心。目的是幫忙年輕教師樹立正確的人生觀和事業(yè)觀，塑造不悔人生，營(yíng)造良好師德。 為進(jìn)一步增強(qiáng)崗內(nèi)成員的主人翁意識(shí)，我崗各成員用心支持和參與幼兒園的民主管理，本著公開、公平的民主辦事原則，透過教職工代表大會(huì)這一組織形式，出臺(tái)了《昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工日常工作評(píng)估要求和考核獎(jiǎng)懲辦法》、《幼兒園薪級(jí)工資申報(bào)管理辦法》等等與教師密切相關(guān)的各項(xiàng)管理規(guī)程。
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