雨點(diǎn)word版教案(完整版)
【正文】 流的有些快了，小雨點(diǎn)就（生：散步），江河里的水流的更快了，于是小雨點(diǎn)就 （奔跑）起來了。 出示句式：雨點(diǎn)有的在（ ），有的在（ ），還有的在（ ）。 教學(xué)重點(diǎn) 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn) 初步認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河、海洋的特征，了解一點(diǎn)水的變化常識(shí)。 （學(xué)生說） 師：小朋友們，現(xiàn)在你看著圖上的小雨點(diǎn)，你覺得這是一群什么樣的小雨點(diǎn)？ （調(diào)皮的 可愛的 悠閑的 快樂的 開心的? .） 師 :就把你心里所想的融入到朗讀中去吧 !現(xiàn)在你就是這些小雨點(diǎn) ,一起去讓我們一起去旅行吧 !(一起讀課文 ) 六 指 導(dǎo)寫字 ： 落 進(jìn) 覺 散 步 2．上下結(jié)構(gòu)的字要寫的上小下大 左右結(jié)構(gòu)的字要寫的左窄右寬 3. 仔細(xì)觀察 你有什么好辦法能夠記憶字形 （容易寫錯(cuò)的字： 落的結(jié)構(gòu) 進(jìn)的筆順 覺的偏旁容易寫錯(cuò) 步也容易寫錯(cuò)） 4 學(xué)生自由說一說 5 老師范寫 學(xué)生仔細(xì)看 怎么樣把這些字寫漂亮和美觀 6. 學(xué)生練習(xí)描紅 反饋 評(píng)議 作業(yè) 設(shè)計(jì) 板書 設(shè)計(jì) 2 雨點(diǎn) 池塘 小溪 江河 海洋 睡覺 散步 奔跑 跳躍 2020－ 2020學(xué)年度第二學(xué)期磚墻中心小學(xué)備課教案 主備人： 李桃花 教學(xué)內(nèi)容 課 題 2 雨點(diǎn) 課 時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 能正確、流利、有感情地朗讀課文。海洋里一浪更比一浪高，小雨點(diǎn)在浪尖上 （跳躍起來），多開心呀！ （一起讀課文） 四 及時(shí)反饋 師：讀了課文，你能填一填嗎？ （雨點(diǎn)分別落進(jìn)（ ）（ ）（ ）和（ ），好像在（ ）（ ）（ ）（ ）。 （先讓學(xué)生說 然后再寫） (4)給學(xué)生講一講 春雨對(duì)于莊稼 植物的幫助 和重要性。 學(xué)會(huì)本課生字，二類字只識(shí)不寫。 （出示 板書課題） 二 整體感知 師：雨點(diǎn)落進(jìn)哪兒了？他們玩得開心嗎？請(qǐng)看課文動(dòng)畫片，看完以后告訴老師，雨點(diǎn)落進(jìn)了哪些地方。 初步認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河、海洋，了解一點(diǎn)水的變化常識(shí)，激發(fā)
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