【摘要】第一篇:鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)課 《鄒忌諷齊王納諫》《出師表》復(fù)習(xí)課說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是蘇教版九年級語文下冊文言文單元中《鄒忌諷齊王納諫》與《出師表》復(fù)習(xí)課...
2024-10-25 12:36
【摘要】一、導(dǎo)入新課“以銅為鑒,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興亡;以人為鑒,可以明得失?!碧啤の赫鬣u忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》《戰(zhàn)國策》原名《國事》《短長》《事語》《長書》等,由于書中主要記載的是戰(zhàn)國時策士們的言論和行動,所以傳到西漢末時,由劉向整理校正后定名為《戰(zhàn)國策》,至于這
2025-06-21 02:25
【摘要】第六單元21鄒忌諷齊王納諫第一課時隨堂精練1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.臣妾.(qì)昳.麗(yǐ)朝.服衣冠(zhāo)B.孰.與(shú)弗.如(fú)皆朝.于齊(ch&
2025-06-15 17:47
【摘要】《鄒忌諷齊王納諫》教學(xué)實錄◎?qū)O茜[教學(xué)過程和方法]師:(板書“三人成虎”)同學(xué)們都知道“三人成虎”的成語嗎?生:不知道。師:戰(zhàn)國時代,各國相互攻伐,為了使大家都真正遵守信約,國家與國家之間通常將太子交給對方作為人質(zhì)?!稇?zhàn)國策·魏策》中有這樣一段記載:魏國大臣龐蔥,將要陪太
2024-12-05 08:28
【摘要】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書獨立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國古代常識、史識等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識目標(biāo)
2024-12-01 00:46
【摘要】《戰(zhàn)國策·齊策》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】《戰(zhàn)國策》這部國別體史書的基本情況及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位。。3.歸納“朝”、“孰”、“誠”、“方”、“間”等多音多義詞的義項。一題目解說《鄒忌諷齊王納諫》鄒忌:齊國人,善鼓琴,有
2024-12-07 13:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021鄒忌諷齊王納諫北師大版八年級上冊語文教案 《鄒忌諷齊王納諫》是一篇出自《戰(zhàn)國策·齊策一》的說理性記敘文,敘述了戰(zhàn)國時期齊國謀士鄒忌勸告君主納諫,使之廣...
2025-04-05 12:48
【摘要】鄒忌諷齊王納諫[教學(xué)目標(biāo)]1.理解和借鑒鄒忌的話語藝術(shù);2.理解鄒忌心懷國家大事的優(yōu)秀品質(zhì);3.學(xué)習(xí)和掌握古今詞義的區(qū)別,文言特殊句式、詞類活用。[教學(xué)重點難點]1.鄒忌委婉的進諫方式;2.學(xué)習(xí)和掌握古今詞義的區(qū)別、一些文言特殊句式。[教學(xué)時數(shù)]2課時。[預(yù)習(xí)]1.誦讀并抄寫課文。2.參照注釋,
2024-11-28 17:46
【摘要】鄒忌諷齊王納諫新課導(dǎo)入唐朝名臣魏征曰:?以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。?歷代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進諫的大臣是不成的。戰(zhàn)國時期諸侯林立,爾虞我詐,一批謀臣策士周旋其間,因勢據(jù)時為國君出奇策異計。齊威王就非常幸運地遇到了這樣一位賢臣──鄒忌。劉向(約前77年—前6年),
2025-06-12 01:32
【摘要】教案人教版九年級語文下冊第22課《鄒忌諷齊王納諫》學(xué)案 22《鄒忌諷齊王納諫》學(xué)案 設(shè)計人:劉杏林 老師寄語:以銅為鏡,能夠正衣冠;以史為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失。 學(xué)習(xí)目的:1....
2025-01-25 04:43
【摘要】·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失?!睔v代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣--—
2024-11-30 06:15
【摘要】鄒忌諷齊王納諫?學(xué)習(xí)目標(biāo):??一。掌握實詞、虛詞的用法、?特殊句式。?二。學(xué)習(xí)本文的整齊美、參差美、
2024-11-18 22:32