【摘要】 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的教學(xué)反思 這節(jié)課是九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的一節(jié)探究課。在教學(xué)中我采用了體驗(yàn)探究的教學(xué)方式,在教師的配合引導(dǎo)下,讓學(xué)生自己動(dòng)手作圖,觀察、歸納出二次函數(shù)的性質(zhì),體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,力...
2025-04-03 03:36
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第4課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)1.通過回顧圖象的平移,理解拋物線y=ax2平移到拋
2025-06-14 12:04
【摘要】課題:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):2yax?和2yaxc??的圖象,能說出它們圖象的開口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo);并能夠比較它們圖象的異同,理解a與c對(duì)二次函數(shù)圖象的影響.2.經(jīng)歷探索二次函數(shù)2yax?和2yaxc??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,進(jìn)一步獲得將表格、表達(dá)式、圖象三者
2024-12-08 05:07
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過對(duì)多個(gè)實(shí)際問題的分析,讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義;通過觀察和
2025-06-14 04:33
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社?建立平面直角坐標(biāo)系,以自變量取的每一個(gè)值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),由所有這些點(diǎn)組成的圖形稱為這個(gè)函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象是一條直線的圖象是什么樣子?(0)ykxb
2024-12-08 10:07
【摘要】了解一頁(yè)書,勝于匆促地閱讀一卷書。
2024-12-07 22:58
【摘要】黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
2024-12-08 03:10
【摘要】考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1二次函數(shù)的概念一般地,形如________________(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)稱為二次函數(shù).概念點(diǎn)撥:(1)等號(hào)左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量x的二次式,x的最高次數(shù)是2.(2)二次項(xiàng)系數(shù)a≠0.考點(diǎn)聚焦歸類探究y=ax2+bx+c(1)若y=(m+1)x
2024-11-22 02:30
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)?,某飛行員在特技飛行表演過程中,表演了一個(gè)俯沖動(dòng)作,飛機(jī)飛行的路線近似于二次函數(shù)y=x2,你能畫出飛機(jī)飛行的路線圖嗎?做一做13?,某路段準(zhǔn)備修一橋拱.經(jīng)勘測(cè)與計(jì)算,橋拱恰好設(shè)計(jì)成二次函數(shù)y=-x2的圖象的形狀.施工前要根據(jù)函數(shù)圖象做一個(gè)模板,你能畫出二次函數(shù)的
2024-11-18 18:43
【摘要】已知二次函數(shù)y=x2+4x+3,回答下列問題:(1)說出此拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo),與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)函數(shù)的最值和增減性;(4)x取何值時(shí)①y<0;②y>0xyABOCX=-2(-3,0)(-1,0)
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)倍速課時(shí)學(xué)練如圖:正方體的六個(gè)面全是全等的正方形如圖,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為x,表面積為y.y=6x2①顯然對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有一個(gè)對(duì)應(yīng)值,即y是x的函數(shù),它們具體的關(guān)系可以表示為倍速課時(shí)學(xué)練問題1多邊形的對(duì)角線數(shù)d與邊數(shù)n
2024-11-22 02:31
【摘要】二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象和性質(zhì)y=ax2+k可以由拋物線y=ax2向上或向下平移|k|得到.y=a(x-h(huán))2可以由拋物線y=ax2向左或向右平移|h|得到.(k0,向上平移;k0,向右平移;h0向左平移.)開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)增減性y
2025-06-17 20:25