【摘要】1 ?畫楊桃?教學(xué)設(shè)計6 學(xué)生視角: ?畫楊桃?中小主人公的爸爸和老師,在畫畫時教會他怎樣遭到 同學(xué)們的嘲笑。這樣的經(jīng)歷,孩子們在成長的過程中,也能遇到類 似的問題。應(yīng)怎樣面對他人的誤解...
2024-09-21 22:00
【摘要】1 ?畫楊桃?教學(xué)設(shè)計8 教學(xué)要求: 1.教育學(xué)生做任何事都要尊重客觀事實,實事求是,不為別 人的評論所左右。 2.學(xué)習(xí)本課壺、蕉、廓、嘻等ll個生字,理解寂寞、紊描、 叮囑、輪廓、如...
2024-09-23 04:44
【摘要】正文:畫楊桃教學(xué)設(shè)計 畫楊桃教學(xué)設(shè)計 畫楊桃教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課5個生字,理解“叮囑”、“審視”、“和顏悅色”、“教誨”等詞語的意思; 2、理解課文內(nèi)容,知道同一個事物從...
2024-10-25 02:32
【摘要】《畫楊桃》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識6個生字;會寫12個生字;正確讀寫“叮囑、和顏悅色、熟悉、教誨”等詞語。2、有感情地朗讀課文,抓住重點詞句,理解課文內(nèi)容。3、理解父親和老師的話的深刻含義,懂得無論做什么或看問題,都應(yīng)該實事求是。教學(xué)重點:有感情地朗讀課文,抓住重點詞句,理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點:理解父親和老師的話的深刻含義,懂得無論做什么或看問題,都應(yīng)該實事求是
2025-04-17 07:05
【摘要】11、畫楊桃他對我要求很嚴(yán),經(jīng)常叮囑我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣?!彼麑ξ乙蠛車?yán),經(jīng)常叮囑我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣?!彼麑ξ乙蠛車?yán),經(jīng)常叮囑我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣,不
2024-12-13 11:52
【摘要】叮囑前排靠邊準(zhǔn)確一幅審視講臺神情嚴(yán)肅半晌輪流熟悉角度相似教誨和顏悅色形近字組詞:悅()晌()海()說()響()梅()副()囑()誨()幅()屬()悔()
2024-12-13 19:23
【摘要】《畫楊桃》教案 《畫楊桃》教案1 1、知識和能力:學(xué)習(xí)課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格,學(xué)會本課生字詞語,理解“叮囑”、“教誨”、“受用”等詞語。...
2024-12-03 03:15
【摘要】第一篇:《畫楊桃》教學(xué)反思 《畫楊桃》教學(xué)反思 那克塔中心校陳國良 我上的這是一節(jié)公開課,我在備課的時候其實就感覺到自己備的內(nèi)容有些多了。真是應(yīng)了那句話“語文教學(xué)是個筐,什么都往里面裝”。課堂證...
2024-11-04 14:32
【摘要】第一篇:畫楊桃教學(xué)反思 《畫楊桃》教學(xué)反思 《畫楊桃》是三年級下冊的一篇精讀課文,主要講圖畫課上,對楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件...
2024-10-25 11:15
【摘要】《畫楊桃》說課稿 《畫楊桃》說課稿1 一、說教材 《畫楊桃》是冀教版小學(xué)語文第五冊第四單元的一篇精讀課文,課文主要講圖畫課上,對楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃...
2024-12-06 01:26
【摘要】1 《畫楊桃》同步輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)計1 一、我會感悟。 復(fù)述課文時,重要的內(nèi)容要講得詳細(xì)些。我認(rèn)為《畫楊桃》這 篇課文中()這些內(nèi)容非 常重要,復(fù)述時一定要講進(jìn)去。 二、指出標(biāo)點符號在文中...
2025-08-06 18:54
【摘要】第一篇:畫楊桃閱讀答案 篇一:畫楊桃閱讀答案 閱讀《畫楊桃》這篇課文的片段,完成練習(xí)。老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“提起楊桃口大家都很熟悉口但是口看的角度不同口楊桃的樣子也...
2024-11-09 07:57