【摘要】第一篇：語文S版四年級上冊第二單元作文教案 第二單元 教學(xué)內(nèi)容：寫周記。教學(xué)目標(biāo)： l、指導(dǎo)寫周記，注意周記的格式。 2、提高學(xué)生的交際能力。 教學(xué)重難點(diǎn)：注意周記的格式，把事情敘述清楚。教...
2024-11-09 12:19
【摘要】正文：S版四年級上冊《觀潮》語文教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ，會(huì)寫13個(gè)生字，正確讀寫“寬闊”、“籠罩”等詞語。 ，抓住重點(diǎn)詞句，感受潮來時(shí)的奇特景象。 、4自然段，積累詞語和優(yōu)美的句子。 【教學(xué)重...
2024-11-09 12:48
【摘要】快樂王子（一）簡介作者，切入主題師：今天我們來學(xué)習(xí)英國作家王爾德的一篇著名童話故事。請大家齊讀課題。生讀課題。師：從前，王子住在無愁宮里，悲哀進(jìn)不去，所以大家都稱他為——再讀課題。生再讀課題。（稍作停頓）師：他死后，他的雕像被高高聳立在城市上空?？?，這就是快樂王子的雕像。他滿身金片，有一對藍(lán)寶石眼睛，還有一顆大紅
2024-12-08 13:35
【摘要】快樂王子回憶《快樂王子》這一課的授課過程，值得總結(jié)的東西確實(shí)很多。從得到消息的那天起，就一直在備課，在鉆研教材，在思考如何設(shè)計(jì)這一課，以及怎么上出新意。從第一次備課到最后的參賽，雖然只有短短的一周時(shí)間，但我一共備了七次課，這七次課的教案我都完整地保存在自己的電腦里，現(xiàn)在回想一下，感受最深的一點(diǎn)，就是覺得一堂課只有經(jīng)過反復(fù)打磨后，才能挖掘出更深和更新的東西來
【摘要】2021年下學(xué)期四年級語文期中考試試卷時(shí)量：80分鐘分值：100分題號一二三四五六七八九總分得分一、根據(jù)音節(jié)把下列詞語寫得很漂亮。（8分）xīhanyuèzhāngbìyèmá
2024-11-28 13:48
【摘要】四年級語文第七冊教學(xué)計(jì)劃-一、本班情況簡析： 經(jīng)過三學(xué)年的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生掌握常用漢字2500個(gè)左右。初步學(xué)會(huì)了獨(dú)立識(shí)字。會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。會(huì)默讀課文，邊讀邊思考，提出不懂的問題。能說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容，根據(jù)課文結(jié)構(gòu)劃分段落。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào)，了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話。能說一段話敘述自己看到的事。
2025-05-02 23:22
【摘要】1 2024年S版四年級上冊《樹葉都是綠色的 嗎》語文教案 2024年S版四年級上冊《樹葉都是綠色的嗎》語文教案 ◆教材分析 《樹葉都是綠色的嗎》課文寫的是我國著名的婦產(chǎn)科專 ...
2025-08-06 18:53
【摘要】 2021年S版四年級上冊?重陽節(jié)的傳說?語文教案 2021年S版四年級上冊?重陽節(jié)的傳說?語文教案 ◆教材分析 ?重陽節(jié)的傳說?這篇美麗的民間傳說，講的是我...
2025-09-21 16:15
【摘要】 2021年S版四年級上冊?樹葉都是綠色的嗎?語文教案 2021年S版四年級上冊?樹葉都是綠色的嗎?語文教案 ◆教材分析 ?樹葉都是綠色的嗎?課文寫的是我國著...
2025-09-21 15:44
【摘要】1 2024年S版四年級上冊《重陽節(jié)的傳說》語 文教案 2024年S版四年級上冊《重陽節(jié)的傳說》語文教案 ◆教材分析 《重陽節(jié)的傳說》這篇美麗的民間傳說，講的是我國傳統(tǒng) 節(jié)日重...
【摘要】四年級語文教案上冊 四年級語文教學(xué)的過程，是學(xué)生精神享受的過程，是為學(xué)生的精神生命鋪墊底子的過程。經(jīng)歷了一段時(shí)間的四年級語文教學(xué)，作為四年級語文老師的你知道如何寫四年級語文教案？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫...
2024-11-09 02:22
【摘要】第一單元1、為成長鼓掌（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1、讀通詩歌，整體感知，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞，積累詞語。2、流利地朗讀詩歌，初步有感情地朗讀詩歌。3、學(xué)習(xí)詩歌一、二節(jié)，知道為別人喝彩的同時(shí)，別忘了為自己喝彩，并明白為什么要給自己喝彩。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、流利地朗讀詩歌，初步有感
2024-12-13 11:21
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