音樂之都維也納第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1(完整版)
【正文】 五六自然段）： A、默讀第五自然段，用簡潔的詞語記下自己讀某句或某幾句話之后的感受。作者連用四個(gè)金色體現(xiàn)金碧輝煌 。 E、交流匯報(bào)： 音樂會(huì)規(guī)模大、規(guī)格高、演出水平高等等。 C、引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)歌劇院中濃濃的音樂氛圍： 師點(diǎn)撥：再讀描寫歌劇院金碧輝煌的幾句話，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。抓住數(shù)字讀好相關(guān)的幾句話。 練習(xí)背誦。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過程： 一、引入： 學(xué)生回憶上節(jié)課自己提出的問題：為什么把維也納叫做音樂之都（板書：） 二、自學(xué)： 多媒體
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