【摘要】馮君莉青海湖風(fēng)景名勝區(qū),在被譽(yù)為“世界屋脊”的青藏高原的東北部,位于青海省東北部的大通山、日月山、青海南山之間,三面環(huán)山,豐沛壯麗,是我國最大的咸水湖,古稱西湖。景區(qū)以高原湖泊為主體,兼有草原、雪山、沙漠等景觀。湖中有海心山、三塊石、鳥島五個(gè)形態(tài)各異的島嶼,山巒疊翠,景觀獨(dú)特,其中以鳥島聞名遐邇。湖面海拔3266米,東西長約90公里,南
2024-12-08 12:13
【摘要】青海湖,夢幻般的湖馮君莉北京版六年級(jí)語文下冊第一單元走近青海湖:青海湖,是我國第一大內(nèi)陸湖泊,也是我國最大的咸水湖。它浩瀚飄渺,波瀾壯闊,是大自然賜予青藏高原的一面巨大的寶藏。青海湖,古代稱“西海”,又稱“鮮水”或“鮮海”,藏語
2024-11-10 23:49
【摘要】青海湖,夢幻般的湖馮君莉北京版六年級(jí)語文下冊第一單元走近青海湖:青海湖,是我國第一大內(nèi)陸湖泊,也是我國最大的咸水湖。它浩瀚飄渺,波瀾壯闊,是大自然賜予青藏高原的一面巨大的寶藏。青海湖,古代稱“西?!?,又稱“鮮水”或“鮮?!?,藏語
2024-12-12 23:08
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——閱讀教學(xué)以人為本張揚(yáng)個(gè)性——《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青海湖,夢幻般的湖》這篇課文是人教版教材六年制第十冊第一單元的一篇略讀課文。課文描繪了高原湖泊青海湖...
2025-09-27 19:36
【摘要】青海湖,夢幻般的湖北京版六年級(jí)語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課的12個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)為什么說青海湖是夢幻般的湖。徜徉壟恬漣漪眸氧嫵鄱懾酣cháng
2024-12-11 08:13
【摘要】教師寄語:夫神思方運(yùn),萬涂競萌,規(guī)矩虛位,刻鏤無形。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《青海湖,夢幻般的湖》馮君莉支點(diǎn)設(shè)計(jì):徐宗國導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊(yùn)含著的豐富的生物資源。2、弄清作者觀賞的順序,品味生動(dòng)形象的語言。3、有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生對(duì)美麗大自然的神往,對(duì)祖國美好
2024-12-05 08:31
【摘要】第三課青海湖,夢幻般的湖一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航:1、讀完課文,想一想作者為什么要用“夢幻般”來形容青海湖?
2024-12-05 02:39
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——閱讀教學(xué)以人為本張揚(yáng)個(gè)性——《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青海湖,夢幻般的湖》這篇課文是人教版教材六年制第十冊第一單元的一篇略讀課文。課文描繪了高原湖泊青...
2025-09-27 19:01
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——閱讀教學(xué)以人為本 張揚(yáng)個(gè)性——?青海湖,夢幻般的湖?教學(xué)設(shè) 計(jì) ?青海湖,夢幻般的湖?這篇課文是人教版教 材六年制第十冊第一單元的一篇略讀課文。課文描繪了高原湖泊青...
2025-09-13 19:51
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——閱讀教學(xué)以人為本 張揚(yáng)個(gè)性——?青海湖,夢幻般的湖?教學(xué)設(shè) 計(jì) ?青海湖,夢幻般的湖?這篇課文是人教版教 材六年制第十冊第一單元的一篇略讀課文。課文描繪了高原湖...
【摘要】用心愛心專心-1-青海湖,夢幻般的湖[教材簡析]這篇課文通過對(duì)青海湖夢幻般景色的描寫,表現(xiàn)了大自然的奇妙和作者對(duì)大自然的贊美。(不要總是籠統(tǒng)說熱愛大自然)文章的主要線索是:夢幻——青海湖是巨大的畫卷,是絕妙的世外桃源。理解“夢幻”是全文的關(guān)鍵。[教學(xué)要求]素質(zhì)思想品質(zhì)教育理
2024-11-22 01:31
【摘要】青海湖,夢幻般的湖【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:顛din簸b:上下震蕩。鑲xing:把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣。湛zhn藍(lán):深藍(lán)。漣lin漪y:風(fēng)吹水面所形成的波紋。逶wi迤y:形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲,延續(xù)不斷的樣子。娓wi娓:形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。