【摘要】九年級化學(xué)九年級化學(xué)實驗活動七溶液的酸堿性的檢驗。pH試紙測定溶液的酸堿度。【實驗?zāi)康摹績x器:燒杯、試管、研缽、玻璃棒、膠頭滴管、紗布。藥品:蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH試紙、植物的花瓣或果實、土壤樣品、食醋、蔗糖溶液、草木灰水、肥皂水、石灰水?!緦嶒炗闷贰俊緦嶒灮顒印浚?)自制酸堿指示劑:分別取牽牛花、萬壽菊、胡
2025-07-26 14:28
【摘要】第四單元金屬知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)金屬知識回顧知識回顧知識點1金屬材料1.金屬材料:包括__________和______;2.合金:在金屬中加熱熔合某些金屬(或非金屬)形成的具有____________的物質(zhì)。硬度一般比各成分金屬______,熔點一般比各成分金屬______,所以比純金屬
2024-11-19 15:13
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認(rèn)為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?結(jié)晶
2024-11-19 02:26
【摘要】第二課時???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙化學(xué)沉淀法:將雜質(zhì)反應(yīng)變成沉淀(MgCl2CaCl2Na2SO4)思路:轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2024-11-19 08:17
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認(rèn)為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?(
【摘要】?先在白紙上用毛筆蘸一種無色液體畫上花,再用另一支毛筆蘸一種紫色液體畫上葉,最后給這朵花澆上一些“水”,立刻出現(xiàn)了……第一節(jié)溶液的酸堿性檸檬山楂酸桔子“嘗起來酸酸的”“摸起來滑滑的”通常禁止對實驗室中的化學(xué)試劑采用“嘗味試驗法”了解其味道。一種溶液是否
2025-08-15 23:12
【摘要】第二單元探秘水世界自然界中的水1、知道水的人工凈化的步驟及其作用;2、能運用凈化黃泥水的方法提出其他混合物的分離方法??扇艿碾s質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物想一想:如何對水進(jìn)行凈化?有顏色有異味的物質(zhì)1、沉降:通過靜置的方法,使不溶于水的雜質(zhì)沉降。沉淀物天然水中較大的泥
【摘要】趙疃學(xué)校劉維林魯教版初四化學(xué)第三單元第一節(jié)1、了解海洋中蘊(yùn)藏豐富的資源以及金屬鎂制取過程2、熟悉海水淡化的常用方法,學(xué)會蒸餾法淡化海水3、認(rèn)識合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)海洋資源的重要性,培養(yǎng)社會責(zé)任感。放飛聯(lián)想,認(rèn)識海洋資源海洋礦產(chǎn)資源海洋生物資源海洋化學(xué)資源海洋動力資源
【摘要】化石燃料的利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過課前調(diào)研、課堂交流,認(rèn)識常見的燃料,特別是化石燃料。2.通過課前調(diào)研分析、課堂探究,了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,知道燃料充分燃燒的重要意義。3.通過討論選擇燃料時應(yīng)該考慮的因素,學(xué)會統(tǒng)籌安排選擇合適的燃料。4.通過課前調(diào)研、課堂閱讀交流,了解煤、石油的綜合利用。
2024-11-19 02:27
【摘要】第一節(jié)海洋化學(xué)資源1海水中含量最多的金屬元素。海水中含量最多的非金屬元素是。水﹪溶解的鹽分﹪Cl-﹪Na+﹪SO42-﹪Mg2+﹪Ca2+﹪K+﹪其他﹪海水中的
2024-11-19 04:39
【摘要】探究配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液和方法探究目的?通過活動,初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量的溶液。?學(xué)習(xí)稱量,溶解等基本操作,練習(xí)托盤天平,量筒,膠頭滴管等儀器的使用。?養(yǎng)成認(rèn)真,準(zhǔn)確操作的良好習(xí)慣。實驗?zāi)康模号渲?0g16%的氯化鈉溶液。實驗藥品:氯化鈉,水,20%的氯化鈉溶液(其密度為)
2024-11-18 16:50
【摘要】九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道材料是社會進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。重點、難點1、化學(xué)材料的分