【摘要】溶液的酸堿性(1),和堿。學習目標:實驗指導(3)在試管中分別加入少量的蒸餾水、食鹽水。向其中滴加紫色石蕊溶液,仔細觀察實驗現(xiàn)象。實驗指導(1)在試管中分別加入少量的食醋、鹽酸。向其中滴加紫色
2025-06-20 15:39
【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性?【教學目標】?認知目標:?1.認識溶液的酸堿性,學會用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;?2.學會利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度;?3.知道酸堿性對生命活動及其農(nóng)作物生長的重要性及影響。?4、初步了解酸、堿、鹽的概念及其溶解性;?5、初步學會物質(zhì)的分類,并初步學會區(qū)分物質(zhì)的類別
2025-06-13 01:02
【摘要】20℃的飽和石灰水中加入少量氧化鈣(CaO)粉末,至充分反應,反應后溶液溫度恢復至20℃,跟原石灰水相比,判斷m質(zhì)m劑m液Sc%(用↗、↙、—)剩余液體是否為飽和溶液?(是或否)乙P甲溫度/℃溶
2025-01-13 08:46
【摘要】酸堿中和反應()A.硝酸銀B.氧化銅C.石灰水D.鋅、乙兩位同學經(jīng)常展開互幫互學活動,為了檢查乙同學對本課題內(nèi)容的掌握情況,甲同學問乙同學,以下哪個說法是正確的?=0的溶液既不顯酸性,也不顯堿性,呈中性。你的判斷呢?,有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應是否發(fā)生
2025-11-06 04:21
【摘要】第1節(jié)溶液的酸堿性區(qū)分酸性溶液和堿性溶液常見物質(zhì)的pH內(nèi)容提要13檢驗溶液酸堿性強弱的程度pH與生命活動24學習目標1、學會區(qū)分酸性溶液與堿性溶液2、會用酸堿指示劑定性地檢驗溶液的酸堿性3、會使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度4、知道常見物質(zhì)的pH以及pH對生命活動
2025-11-16 22:03
【摘要】溶液的酸堿性第八章常見的酸、堿、鹽溶液的酸堿性??纪敢暤诎苏鲁R姷乃帷A、鹽??纪敢暢??會運用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性?!境鲱}角度】酸堿指示劑遇到酸性或堿性溶液時的顏色變化,利用酸堿指示劑檢驗物質(zhì)的酸堿性。典例根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是()
2025-06-20 02:59
【摘要】九年級化學九年級化學實驗活動七溶液的酸堿性的檢驗。pH試紙測定溶液的酸堿度?!緦嶒災康摹績x器:燒杯、試管、研缽、玻璃棒、膠頭滴管、紗布。藥品:蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH試紙、植物的花瓣或果實、土壤樣品、食醋、蔗糖溶液、草木灰水、肥皂水、石灰水?!緦嶒炗闷贰俊緦嶒灮顒印浚?)自制酸堿指示劑:分別取牽?;?、萬壽菊、胡
2025-07-26 14:28
【摘要】第四單元金屬知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡金屬知識回顧知識回顧知識點1金屬材料1.金屬材料:包括__________和______;2.合金:在金屬中加熱熔合某些金屬(或非金屬)形成的具有____________的物質(zhì)。硬度一般比各成分金屬______,熔點一般比各成分金屬______,所以比純金屬
2025-11-10 15:13
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?結(jié)晶
2025-11-10 02:26
【摘要】第二課時???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙化學沉淀法:將雜質(zhì)反應變成沉淀(MgCl2CaCl2Na2SO4)思路:轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2025-11-10 08:17
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?(
【摘要】?先在白紙上用毛筆蘸一種無色液體畫上花,再用另一支毛筆蘸一種紫色液體畫上葉,最后給這朵花澆上一些“水”,立刻出現(xiàn)了……第一節(jié)溶液的酸堿性檸檬山楂酸桔子“嘗起來酸酸的”“摸起來滑滑的”通常禁止對實驗室中的化學試劑采用“嘗味試驗法”了解其味道。一種溶液是否
2025-08-15 23:12
【摘要】第二單元探秘水世界自然界中的水1、知道水的人工凈化的步驟及其作用;2、能運用凈化黃泥水的方法提出其他混合物的分離方法??扇艿碾s質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物想一想:如何對水進行凈化?有顏色有異味的物質(zhì)1、沉降:通過靜置的方法,使不溶于水的雜質(zhì)沉降。沉淀物天然水中較大的泥
【摘要】趙疃學校劉維林魯教版初四化學第三單元第一節(jié)1、了解海洋中蘊藏豐富的資源以及金屬鎂制取過程2、熟悉海水淡化的常用方法,學會蒸餾法淡化海水3、認識合理進行海洋開發(fā)、保護海洋資源的重要性,培養(yǎng)社會責任感。放飛聯(lián)想,認識海洋資源海洋礦產(chǎn)資源海洋生物資源海洋化學資源海洋動力資源
【摘要】化石燃料的利用學習目標1.通過課前調(diào)研、課堂交流,認識常見的燃料,特別是化石燃料。2.通過課前調(diào)研分析、課堂探究,了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,知道燃料充分燃燒的重要意義。3.通過討論選擇燃料時應該考慮的因素,學會統(tǒng)籌安排選擇合適的燃料。4.通過課前調(diào)研、課堂閱讀交流,了解煤、石油的綜合利用。
2025-11-10 02:27