我盼春天的薺菜教學(xué)設(shè)計(jì)資料(完整版)
【正文】 詞句中看出來(lái)？采用變式教學(xué)，學(xué)習(xí) 910自然段。 （ 2）、搜集途徑：群眾調(diào)查，報(bào)刊，書(shū)籍（《上下五千年》《知識(shí)百科全書(shū)》）、上網(wǎng)。（請(qǐng)學(xué)生將搜集的圖片放在實(shí)物投影儀上講解，交流成果。 4 探究問(wèn) 題 2：為什么說(shuō)挖薺菜時(shí)的那種坦然的心情可以稱(chēng)得上一種享受？ （ 1）交流研究成果。 b、我怕媽媽知道，并不是怕媽媽打，而是怕看見(jiàn)媽媽那雙哀愁的眼睛。 總結(jié)全文： （ 1）請(qǐng)選擇最讓你感動(dòng)的段落，有感情地朗讀。 全班交流評(píng)價(jià)。痛苦的過(guò)去會(huì)讓我們更加珍惜美好的今天。媽媽為什么而哀愁？身為一個(gè)母親，卻眼睜睜地看著孩子受餓、挨打，卻無(wú)能為力。）這件事除了我還出現(xiàn)了那哪些人物？（財(cái)主家的人、媽媽?zhuān)┱?qǐng)結(jié)合文中有關(guān)句子，淡淡你對(duì)這些人物有的評(píng)價(jià)？組內(nèi)討論，全班交流反饋。這是在埃塞俄比亞的難民營(yíng)里，一個(gè)孩子已經(jīng)衰弱得無(wú)法移動(dòng)去尋找食物了。以備在課堂上交流。總結(jié)出兩點(diǎn)理由： A、薺菜味美。 1 《我盼春天的薺菜》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)： 了解舊社會(huì)農(nóng)村貧苦人家孩子的苦，財(cái)主的惡，感受課文的思想感情。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1