【摘要】 口語交際·習(xí)作七(A、B案)(第一課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動(dòng),人物形象有特點(diǎn)。 ,能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌,言行舉止,并能準(zhǔn)確把握人物的特點(diǎn)。...
2024-11-18 22:34
【摘要】1 六年級(jí)語文《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) B案 B案 課前準(zhǔn)備 錄有蟲叫、鳥鳴等自然界聲響的磁帶;繪有動(dòng)植物生活場(chǎng)景的 圖片。 或看書或咨詢,收集一些自然界的有趣的現(xiàn)象。 第一課...
2025-08-05 20:21
【摘要】口語習(xí)作?習(xí)作 一 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。學(xué)會(huì)展開聯(lián)想和 想象,表達(dá)自己的獨(dú)特感受。根據(jù)交流的情況,選擇一項(xiàng)進(jìn)行習(xí)作。通過交流...
2024-09-23 03:32
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①通過講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、介紹采訪心得、開展辯 論等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進(jìn) 學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好習(xí)慣...
2025-08-06 00:13
【摘要】1 《口語交際習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:口語交際 教學(xué)重點(diǎn):善于表達(dá),說話有順序,條理清楚,有重點(diǎn)。 教學(xué)過程: 一、回憶綜合性學(xué)習(xí)開展的活動(dòng)情況。讓學(xué)生代表匯報(bào)活動(dòng)情 ...
2025-08-06 19:01
【摘要】1 六年級(jí)語文《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝 通的能力。 2.學(xué)會(huì)展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己的獨(dú)特感受。 3.根據(jù)...
【摘要】1 《口語交際一·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,商量、討論活動(dòng) 的方案。 、較為具體地說出自己的活動(dòng)方案。 ,并把手拉手活動(dòng)開展下 去。 ,同時(shí) 能合理地提出...
2025-08-06 00:15
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1.同學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語交際課,那些 事例我們終生也不會(huì)忘記。這節(jié)課,我們就來寫一寫父母對(duì)自己的 愛。先自...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)四 課前準(zhǔn)備 整理本組學(xué)習(xí)過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時(shí)習(xí)作 談話導(dǎo)入 同學(xué)們,通過本單元的學(xué)習(xí),我們的內(nèi)心久久不能平靜.民族的 ...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備 留心生活中帶給自己?jiǎn)⑹镜氖虑?、格言或漫畫? 課時(shí)安排 3課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過程 引入新課,明確要求 (1)學(xué)了本單元,大家都知道生...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 自由組成小組開展我愛學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),感受閱讀的快 樂。 第一課時(shí)口語交際 ↘激發(fā)興趣,明確目標(biāo) 同學(xué)們,一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和...
2025-08-06 18:46
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用口頭語言與書面語言,交流生活中獲得的啟示,想一想生 活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度 進(jìn)行表達(dá)練習(xí)。 課前準(zhǔn)...