20xx春蘇科版物理八年級下冊第6章第5節(jié)物質的物理屬性word教學設計(完整版)
【正文】 、比熱、密度外，物質的物理屬性：硬度、透明度、導電性、導熱性等。 了解物質一些物理屬性，嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯(lián)系起來。 在探究過程中，通過學習交流與協(xié)作，培養(yǎng)團隊精神。然后在硬度較大的部分按上述方法分類排序，最后在硬度較小的部分按同樣的方法分類排序。 二、新授： 過渡問題：除密度、比熱、狀態(tài)、顏色、氣味外，物質還有哪些物理屬性呢？ 探究活動 一 ：物質的其他屬性 ① 物質的透明度 [器材 ]：玻璃板、塑料板、木板 ② 物質的導電性 [器材 ]：電池（組）、燈泡（附有燈座）、導線（ 3根）、銅條、鐵條、木條 ③ 物質的導熱性 [器材 ]：燒杯、熱水、金屬勺、塑料 勺 ④ 物質的彈性、塑性 [器材 ]：彈簧、橡皮筋、橡皮泥 ⑤ 物質的磁性 [器材 ]：磁體、鐵釘、銅塊、鋁塊 安排五大組分組實驗，每大組進行一個實驗探究，且五組同時進行實驗，每組經(jīng)過實驗、 交流得出結論后，再請每大組中的某一小組展示給全體學生，不能展示的留給同學們課后交流。 （ 2）比較的物質種類多，刻畫的次數(shù)多，較為繁雜，費時較長，學生思考、交流得出一種較為簡單的實驗方案。 （八）板書設計 （九）作業(yè) 分類方法： 按 來分類 鐵、水晶、玻璃 水銀、牛
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