四時(shí)田園雜興教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 （二）朗誦詩(shī)歌體會(huì)詩(shī)歌意境 指名朗讀、分組朗讀并進(jìn)行指導(dǎo)。 4四句中寫蜻蜓蟲夾蝶飛顯得田野靜悄悄的，如何理解 明確；以動(dòng)寫靜。這首詩(shī)歌表現(xiàn)的樂(lè)趣在于自然景物。 ２借助工具書或者網(wǎng)絡(luò)找出一首唐代的山水田園詩(shī)歌并與所學(xué)的詩(shī)歌加以比較。 （三）整體感知詩(shī)歌的內(nèi)容及蘊(yùn)涵的思想感情 第一首詩(shī)歌描寫了農(nóng)民勞動(dòng)的情景。以反映田園生活、描繪山水景物為主要內(nèi)容。此后 10年隱居石湖。 教學(xué)流程 一導(dǎo)言 詩(shī)歌是詩(shī)人生命的沖動(dòng)，感情的傾訴。情動(dòng)于中而言溢于表的詩(shī)詞是語(yǔ)言的精華。 2 詩(shī)歌成就 范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。代表人物有陶淵明、王維、孟浩然等。表現(xiàn)了人人愛勞動(dòng)以及勞動(dòng)充滿樂(lè)趣的思想感情。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1了解作者范成大極其田園詩(shī)與前朝的田園詩(shī)的異同。 （四）交流探究 1詩(shī)歌前兩句寫了什么內(nèi)容 明確：前兩句寫了晚春江南農(nóng)村的景象。（
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