古詩(shī)詞三首教學(xué)設(shè)計(jì)七(1)(完整版)
【正文】 ：可以用哪些詞語(yǔ)來(lái) 形容綠過(guò)江南的美麗景色？（陽(yáng)春三月、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、生機(jī)盎然、綠滿江南、桃紅柳綠、春風(fēng)和煦）指數(shù)名學(xué)生說(shuō)。 ⑵正音：正音：間、數(shù)、重、還。 ⒈組際比賽背誦關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩(shī)詞。 ⒉家鄉(xiāng)，是每個(gè)人心中那根最脆弱的琴弦，誰(shuí)一觸動(dòng)它，就會(huì)發(fā)出最纏綿的思念之音。 ⑶自由讀古詩(shī)，或同桌互讀，或師范讀。 ⑶朗讀體會(huì)綠意。 ［充分尊重學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解，通過(guò)換詞、朗讀體會(huì)作者用詞之妙，揣摩作者滲透在字里行間的思鄉(xiāng)之情。 點(diǎn)撥： ⑴詩(shī)人把船停在瓜洲看到什么景色？朗讀一、二行詩(shī)?？墒鞘裁丛? 練習(xí)讀出詩(shī)人無(wú)限的思鄉(xiāng)情緒和急切盼 望回家的感情。］ 五、運(yùn)用所學(xué)，適時(shí)拓展 ⒈補(bǔ)充寫王安石的詩(shī)供學(xué)生選擇自讀，或同桌讀，或幾個(gè)人討論。從而實(shí)現(xiàn)情感升華，深化學(xué)生情感內(nèi)涵。 ⒈讀：讀出語(yǔ)氣、節(jié)奏、重音。結(jié)合圖和注釋理解詩(shī)意。mdash。把你的感受通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)吧。并想一想：哪句詩(shī)最能表達(dá)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情？ ［讀通是讀懂的前提，因此，先讓學(xué)生試讀，適時(shí)輔以教師的范讀，或?qū)W生的賽讀，力求讀通的同時(shí)，讀美。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1