中班科學(xué)活動(dòng)教案：滾動(dòng)的物體教案(附教學(xué)反思)(完整版)
【正文】 會(huì)，我們請(qǐng)他上來試一試 這個(gè)紙筒滾起來是向前的，這個(gè)紙筒滾起來是轉(zhuǎn)圈的，有沒有小朋友知道這是為什么呢 我們?cè)谕嬷坝^察過了，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)紙筒長(zhǎng)的不一樣。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 感知物體滾動(dòng)的特性?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立，小椅子不用搬。準(zhǔn)備材料的時(shí)候，因?yàn)榭紤]到人手一份不太可能，所以是以小組為單位。 內(nèi)容總結(jié) 5 （ 1）中班科學(xué)活動(dòng)教案：滾動(dòng)的物體教案 (附教學(xué)反思 ) 中班科學(xué)活動(dòng)滾動(dòng)的物體教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，對(duì)物體的滾動(dòng)產(chǎn)生探究的興趣，積極參與操作活動(dòng)，感知物體滾動(dòng)的特性，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看滾動(dòng)的物體教案吧 （ 2）在玩之前呀，老師要提幾點(diǎn)要求，大家可以在桌子上玩，也可以在地上玩
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