用目光傾聽教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(完整版)
【正文】 朗讀課文并背誦課文 . 的偉大 ,懂得與人交往一定要真誠(chéng) （ 2）《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)閱讀是個(gè)性化的行為，不應(yīng)以教師的分析來 7 代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐 。教師的評(píng)價(jià)點(diǎn)撥是能更好的給學(xué)生個(gè)性化朗讀更大的空間，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中把對(duì)語言文字獨(dú)到的理解感悟，通過讀張揚(yáng)出來，從而形成語感。 1 《用目光傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)目標(biāo) : . .流利 .有感情地朗讀課文并背誦課文 . 母愛的偉大 ,懂得與人交往一定要真誠(chéng)。在讀中整體感知課文內(nèi)容，在讀中感受語言文字的美。這還需要老師更深一步的挖掘教材，再提煉精華，將詩(shī)歌教學(xué)上得更精，更有味道。關(guān)注學(xué)生朗讀時(shí)的語氣和情感 ,他讀的突出交流一詞 ,說明他覺得人與人之間要多交流溝通 。 一顆孤獨(dú)的心需要愛的甘泉滋潤(rùn)； 一顆冰冷的心需要友誼的溫暖； 一顆絕望的心需要力量的撫慰； 一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助； 一顆充滿戒備關(guān)閉的心門，是多么需要真誠(chéng)這把角匙去打開啊 ! 生活在真誠(chéng)中，會(huì)坐如春風(fēng)。既如此，何不真誠(chéng)走一生 教學(xué)反思 : 《用目光傾聽》是北師大版第十冊(cè)第四單元的一課，他通過媽媽對(duì)孩子教導(dǎo)的話語，教會(huì)孩子應(yīng)該
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1