圓明園的毀滅2(完整版)
【正文】 讀全文，找到課文的這部分描寫。 四、自己朗讀第三自然段 內(nèi)容用一句話概括出來。同學們，圓明園的珍貴還不止這些，還有更令人贊嘆的地方，是什么呢 4自然段的第一句話，分析這句話的句式、作用。 ：就是這樣一座舉世聞名的寶園卻被毀滅了。 （ 2）圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！ ，并加以體會。） 六、指名分三部分朗讀課文，體會中心思想 七、總結深化 圓明園的毀滅又一次證明了落后就要挨打，因此我們應努力用自己的雙手建設強大、繁榮的祖國，使火燒圓明園的歷史悲劇永遠不再重演。 ①我們 應該怎么辦（痛恨侵略者，維護世界和平，肩負起保衛(wèi)祖國、建設祖國的神圣使命。） 二、自己出聲讀課文第五自然段 。） 4自然段，看有哪些珍貴的歷史文物。） ：什么叫瑰寶什么叫精華 ，談一談哪些地方體現(xiàn)出它是建筑藝術的精華、園林藝術的瑰寶 。一 。 。 ，劃出生字、詞，并結合上下文理解詞義，不理解的做記號。 教學時間 3課時。 1 圓明園的毀滅 2 教學要求
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