六年級語文下冊教案——花潮教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 子的氣勢來。 5）、讓我們再次陶醉于這一片美麗、神奇的紅云當中吧，齊讀！ 有風，花在動；無風，花也潮水一般地動。好，我們開始讀書吧！ 第二板塊：對話文本，梳理問題，初步感受文章的花潮美 課文讀完了，你欣賞到了什么 你又讀懂了那些問題（對于提些是不是，對不對，一目就了然，一讀就清楚的問題，相對來說是價值不高；提呢應(yīng)該提些為什么、怎么樣涉及面廣一點的問題，就顯得有價值一些的。 1 六年級語文下冊教案 —— 《花潮》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計目標： 學(xué)習(xí)理解炫耀、鼎盛兩詞，并讀通課文。 2 齊讀課題：讀了這課題，你有什么問題要問的（這是哪里的花這是什么時候開的花為什么花如潮這花是怎樣的美麗）會提問，就是會學(xué)習(xí)呀！ 想不想
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