六年級(jí)語(yǔ)文頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)a案(完整版)
【正文】 再拼搏一下，就一定會(huì)登上世界最高峰課文學(xué)完了，但是讓我們永遠(yuǎn)記住那位頂碗少年給我的啟迪。 四、匯報(bào)交流，朗讀體會(huì) 1．指名交流討論結(jié)果。 是的，雜技是一項(xiàng)很復(fù)雜的表演，有時(shí)一個(gè)節(jié)目經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練，可以說(shuō)是臺(tái)上 3分鐘，臺(tái)下十年功。 1 六年級(jí)語(yǔ)文《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) A案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．借助詞典，聯(lián)系上下文，理解座無(wú)虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉等詞語(yǔ)。但是你想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)一個(gè) 2 雜技演員在表演時(shí)兩次出現(xiàn)了失誤，他還有信心表演下去嗎今天我們就來(lái)讀讀頂碗少年的故事，你或許你會(huì)從中悟出一定的道理來(lái)。 3 2．結(jié)合匯報(bào)讓學(xué)生朗讀相應(yīng)的部分，朗讀第一部分讓學(xué)
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