五年級(jí)語文教案——松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)之1(完整版)
【正文】 ： 一、導(dǎo)入新課： 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《松鼠》，昨天講到短短的文章給大家介紹了一種美麗而可愛的小動(dòng)物，課文中哪里寫了小松鼠的可愛和美麗呢 二、講授新課： 熟讀課文，理解課文對(duì)松鼠的外貌描寫內(nèi)容。 3指學(xué)生回答，老師結(jié)合學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相應(yīng)的自然段。 ⑴讀了這段你覺得松鼠怎樣⑵哪些地方能看出它很機(jī)靈⑶朗讀這段，讀出小松鼠的機(jī)靈勁 5學(xué)習(xí)第三段圍繞松鼠生活怎樣搭窩進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3從哪些方面可以看出松鼠是一種美麗的小動(dòng)物 4指學(xué)生進(jìn)行集體交流，老師結(jié)合學(xué)生的回答板書。 3 在朗讀過程中，生字、詞語、句子還有什么不明白的提出來。 ⑷秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過冬的食物，把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里，賽得滿滿的。共同交流閱讀課文時(shí)需要注意的內(nèi)容。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 今天我們來認(rèn)識(shí)一種小動(dòng)物 松鼠。 2 老師出示課文中的新生字和新詞語，檢查掌握學(xué)生對(duì)詞語的掌握情況。 學(xué)生再進(jìn)行朗讀課文，老師了解個(gè)別學(xué)生的
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