學(xué)校端午節(jié)的活動(dòng)策劃(精品6篇)(完整版)
【正文】 妙唯肖 。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張 。 1.“ 秀秀我的小巧手 ” ：一二年級(jí)縫制 香囊、做五絲等 。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶?；顒?dòng)期間，一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照，每班選兩張照片，由大隊(duì)輔 導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品粽子一個(gè)。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料 .但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門(mén)的變化。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。 二、活動(dòng)內(nèi)容 各校以 “ 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng) ” 為實(shí)踐主題，通過(guò)自辦手抄小報(bào)，吟誦端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引青少年學(xué)生廣泛參與，引導(dǎo)他們了解端午文化，感悟愛(ài)國(guó)精神。 學(xué)校端午節(jié)的活動(dòng)策劃篇 4 一、活動(dòng)目的 端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 四、活動(dòng)安排 舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。 開(kāi)展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。 學(xué)校端午節(jié)的活動(dòng)策劃篇 5 一、活動(dòng)目的： 端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。 ? (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。 ? 各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。 1.“ 秀秀我的小巧手 ” ：一二年級(jí)縫制 香囊、做五絲等 。 ??? 為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響 “ 我們的節(jié)日 ” 這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，切實(shí)做好 “ 我們的節(jié)日 ?端午 ” 主題活動(dòng)，決定在全校開(kāi)展 “ 我們的節(jié)日 ?端午 ” 節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 ? 三、和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。 端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人，所以也稱為 “ 詩(shī)
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