鄂教版語文七年級下冊第1課從百草園到三味書屋ppt課件2(完整版)
【正文】 球 又酸又甜 ﹙ 形狀 ﹚ ﹙ 形狀 ﹚ ﹙ 形狀 ﹚ 摘 動物 植物 中間結(jié)合敘寫人的活動 ﹙ 味道 ﹚ 啪 ﹙ 聲音 ﹚ 百草園的自然景物和樂趣 課文分析 ? 課文是從一個孩子的角度來描繪百草園景物的，我們不難看出童年時代的“我”是個怎樣的孩子？由哪些地方能體現(xiàn)出來？ ? 在“我”眼里，百草園是“我”的樂園，文章是如何體現(xiàn)這一點？ 從“他”用手按住斑蝥的的脊梁，看煙霧從后竅噴出的神態(tài)到接連不斷地拔起何首烏的動作，我們可以看到童年的“我”是個 貪玩、淘氣，逗人喜愛的孩子。 把諸多的景物連在一起，將“春、夏、秋”三季中百草園的各種動、植物都描繪下來。 課文分析 文章中是如何描寫在雪地上捕鳥的？ 是誰教“我”捕鳥的？ (在文中找出“捕鳥”過程的句子并上講臺照圖演示 捕鳥過程，要求能 準確表述動作 ) “ 掃開 ...,支 ...,撒 ...,系 ...,牽 ...,看 ...,拉 ...,罩”，準確而生動的記敘了捕鳥的全過程。 一 、 朗讀第九自然段 完成課后練習三 掌握： 副詞及其表達作用 過渡的知識 二 、 默讀 1024段 從文中找出寫 三味書屋環(huán)境 的句子，說說三味書屋的環(huán)境是怎樣的？ 點撥：第 10段的描寫、第 17段的描寫 文中還寫到了作者的老師，從文中找出這些句子，說說這是怎樣的一位老師，你喜歡他嗎？ 極方正、質(zhì)樸、博學 百草園中有許多趣事，如拔何首烏等，三味書屋有沒有？分別是哪些 趣事 ？就兩者 “ 學習的環(huán)境、教課的先生、學習的內(nèi)容 ” 作一個比
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