鄂教版語文七年級(jí)下冊(cè)第22課河中石獸ppt課件1(完整版)
【正文】 顛；求之地中，不更顛乎？” 如其 言，果 得 于數(shù)里外。 第一層 第二層 第四層 第三層 交代石獸沉落河中的地點(diǎn)和寺僧到下游找沒有找著。 “ 笑曰”“爾輩不能究物理” 對(duì)事物的認(rèn)識(shí)一知半解而好為人師，自視清高而輕視他人 因自己能做出正確判斷，別人卻不能而沾沾自喜，是個(gè)容易驕傲自滿、目中無人的人 ? 人物性格 寺僧 、 講學(xué)家 、 老河兵 的人物形象。 同學(xué)們 ， 只知其一 ， 不知其二卻主觀臆斷以致犯下錯(cuò)誤或鬧出笑話的事經(jīng)常發(fā)生 。 不料乾隆帝突然大駕光臨 ， 紀(jì)曉嵐來不及穿衣 ， 又不能光膀迎見 ， 匆忙之中 ， 只得躲藏在書柜后面 。 寫法探究 1. 層層鋪墊 最先以寺僧的做法為講學(xué)家的看法做鋪墊，以突出講學(xué)家的看法“眾服為確論”，并且通過講學(xué)家對(duì)寺僧的評(píng)價(jià)“顛”來寫出講學(xué)家對(duì)自己的看法的自信。 布置作業(yè) 。 2. 具有較強(qiáng)的思辨色彩 不管講學(xué)家的觀點(diǎn)是否與實(shí)際相符，其闡述的道理是能“究物理” 的，所以人們能信服；老河兵的觀點(diǎn)處看上去似乎不合常理，但其分析有著不可辯駁的說服力，事情的結(jié)果也驗(yàn)證其看法的科學(xué)性和推理的合理性。 紀(jì)曉嵐在書櫥聽得已無人聲 ， 便探出頭來問道： “ 老頭子走了嗎 ？ ” 一時(shí)眾人大驚失色 ， 噤不敢言 。 比如 “ 拔苗助長(zhǎng) ” ， 那人只知道拔苗助小苗快長(zhǎng) ， 卻不知道違背生長(zhǎng)規(guī)律 。 寺僧 ： “閱十余歲”“募金重修”“求石獸于水中，以為順流下矣” 說明寺僧毅力堅(jiān)定而經(jīng)驗(yàn)不足， 不深思熟慮，主觀臆斷，盲目行動(dòng)。 ？他們各自尋找河中石獸的方法是怎樣的？結(jié)果怎樣？請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀瘛? 耙 平整土地用的農(nóng)具 ?????豈 能 為 暴 漲 攜 之 去 （ ）為 眾 服 為 確 論 （ ）必 于 石 下 迎 水 處 嚙 沙 為 坎 穴 （ ）被 認(rèn)為 成為 (1)爾輩不能究 物理 古義： 今義：物理學(xué) (2)是 非木杮 古義： 今義：對(duì)；正確 (3)閱 十余歲 古義： 今義：看 (文字 ) (4)蓋 石性堅(jiān)重 古義： 今義：器物上部有遮蔽作用的東西 (5)但 知其一 古義： 今義：但是 發(fā)語詞，放在句首 只，僅僅 客觀事物的道理
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