【正文】 、生詞，自己動手查字典。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮貌。沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。我想每天抽出 3040 分鐘，還是可以的。我非常理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。學習方面，有些學生不知自己預習、復習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺性?；蛐欧?“ 棒打出孝子 ” ，教育孩子簡單粗暴 ?? 在家庭教育上形成一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來負面影響，這必將對孩子的一生造成延誤。家長會為家長與老師可以更好的交流建立了一個平等的大平臺 ,通過這個大平臺 ,相互進行溝通 ,為對孩子在校情況得到更多的了解提供了機會。高爾基曾說： “ 愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。作業(yè)方面，大部分學生能按時完成，個別學生無法按時完成。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。例如，在飯后和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習內(nèi)容，查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。聽起來不算復雜的事情，卻很難堅持做下去，它考驗著家長的愛心與耐心。父母是孩子的老師。因此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行熏陶子女。遇到不懂的問題要請教他人。是，有時，我們付出了那么多，可是孩子好像根本沒進步，不免會急躁。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責 。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。我們作為老師家長，都要給孩子做表率。不僅增進感情，也是訓練說話的好機會。關于寫，主要是指寫好字和寫好話。 八、零花錢的使用 學校不允許學生帶零食上學，家長要引導孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食。另一個問題是家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病人。讓學生勞逸結(jié)合，看電視時間適度。 ④ 閱讀的好習慣。的確，分數(shù)的多少，反映學生學習成績的好壞，但我們更應理性地去分析卷面上的分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都不會，作為家長應冷靜對待，關鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷，幫助孩子查找問題，分析失分 原因，督促孩子改正，使孩子不斷進步。教給孩子一生有用的東西。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。這充分說明我們學校在劉校長的帶領下，教學質(zhì)量有了明顯提高。 2 百多名學生有三分之一來自培智班，這些孩子或多或少存在一些學習上的困難，有百分之六來五改六留下來的，他們年齡較大，學到了不少不良習慣如欺負弱小、吸煙等 。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的體魄也非常重要。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說 嬌縱如殺子 ，如今不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了 四二一 綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成 長十分不利。 其實在學習上面沒有什么捷徑可走，我們需要通過自己的努力去提高自己，小學階段是一個風水嶺，我們即將步入初中了，有些事情是需要看到的，也需要去讓自己經(jīng)歷這段時間以來，我就一直都在想這個問題，想要讓自己在這些方面有所提高，相信我 ，在未來的某一段時間當中，肯定會知道這些學習肯定沒有接近走，我會繼續(xù)的努力，希望大家也跟我一樣，能夠走好自己腳下的路，不辜負了自己，也不辜負了家長，希望能夠在未來的某一天看到自己的進步，我也相信那個時候肯定就會很有成就感的。但也部分學生的、學習習慣、學習成績不容樂觀的。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態(tài)度 。 那么，我們在思想上意識到了此次畢業(yè)考的重要性之后，如何在行動上給予孩子正確的 引導與關愛呢 ?下面我給大家提幾點建議，供各位家長參考： 關注學習 加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。所以家長在這方面也要配合教育好孩子從小要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。這年齡的孩子由于好奇心強，但自控能力還差，往往是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以高質(zhì)量地完成作業(yè)。讓他養(yǎng)成放學直接回家做功課的習慣。 當然，也要一分為二地看待孩子的學習。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學習成績還有潛力可挖。還有如果家長只顧工作或自己的娛樂，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上電視、電腦等，把什么事都忘在了腦后。所以，做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧的學習環(huán)境，避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。 (1)表揚平時表現(xiàn)認真的同學：自從新學期開學以后，學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。 二、語文、數(shù)學、英語抽測情況反饋： (1)試卷的來源、試題的類型及出題的意圖。 (具體情況進行分析 ) 三、家校協(xié)同要求 六年級是小學最后一個學期了，面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質(zhì)測試。從小培養(yǎng)學習能力和良好的學習習慣，對孩子的學習非常重要。 雙休日看管好孩 子，解決學生隨意上網(wǎng)問題，到處亂跑的現(xiàn)象。 小學六年級家長會發(fā)言稿篇 7 敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們： 你們好 ! 我叫 _，能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸。老師在課上講的知識都很重要，如果不認真聽講，就一定不會取得好的成績。一定要認真完成老師布置的作業(yè)，獨立思考，遇到不會的問題及時請教。我還建議同學們多讀些課外書，因為書不僅可以讓我們學到知識，還能讓我們開闊視野，同時還可以緩解學習的壓力。 其次，上課時一定要把不懂的問題向老師請教，把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。 時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關重要的六年級。還有部分孩子比較迷戀網(wǎng)絡游戲，其實大家也都看到了網(wǎng)絡所帶給我們的利與弊，網(wǎng)絡其實是鮮花與陷阱同在的，所以家長應合理對待孩子的上網(wǎng)情況，要對孩子有所了解。 不要說為孩子看作業(yè)就是簽個字，從來沒看過孩子到底做的怎樣，完成的效果如何。我想，這一年，我們大家都會比往常辛苦些，我們只要家、校共同配合，端正孩子的學習態(tài)度，提高孩子們的學習自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績。 (3)答卷情況：從學生的 答卷情況來看，極大部分學生學習還是不錯的 (舉例說明 )，反映出的主要問題：一部分學生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點，課外閱讀、知識積累比較欠缺 (舉例說明 )，尤其是那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白。楊昊、葛 秋楠等同學在課堂上大膽表現(xiàn)，積極發(fā)言 。有的父母見到孩子成績一時不夠理想 ,便十分焦急，有的時常抱怨、斥責 ,甚至對孩子進行懲罰，這樣做是十分錯誤的。也有孩子，先玩?zhèn)€痛快，等到第二天要上學了，實在沒辦法，才匆匆做作業(yè)，有的甚至作業(yè)都完成不了。 懂得關愛 關心孩子們的身體健康。怎樣看待孩子的學習成績，我以為主要看孩子有沒有盡到努力?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差?，F(xiàn)在學校的作息時間有了調(diào)整，學生早晨到校時間是 7： 50，但大部分學生到校時間較早，而教師一般是 7： 30 上班，因此，早晨對于孩子來說自由的時間比較多，各位家長要提醒早到校的孩子到校后不能玩，一日之計在于晨，要抓緊時間復習，讀書，背英語。練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成 。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。 還 有、畢業(yè)考試成績是你孩子走入初中給中學老師留下的第一印象，多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。因此，這一段時間教學任務緊， 5 月中新課全部結(jié)束，跟著進入復習階段，老師要對學生六年來所學知識進行一次系統(tǒng)的整理和回顧，學生的作業(yè)量會適當增加。哪一位家長不望子成龍 ?哪一位家長不望女成鳳 ?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢 ?一個孩子的成長，不是光靠學校 就能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。我們家長常說 再苦不能苦孩子 ，但逐漸富裕起來的人們也要深思， 再富不能寵孩子。這家