【正文】 許多東西不是想要就有的，這個時候，他們就會耍賴、哭鬧。 在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質，努力使教職工成為為人民服務的教師，讓人民群眾滿意的教師。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。為貫徹落實《長治市師德師風建設 “ 十要，十禁止、十不準 ” 》的文件精神，進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設，提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神，形成 “ 團結互助、無私奉獻、開拓創(chuàng)新 ” 的園風， “ 用心工作、愛心育人、真誠服務 ” 的教風，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。 為人師表方面：孔子曾說過 ： “ 其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?，F(xiàn)自查整改如下： （一）自查情況： 思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛謹慎、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。 2023 個人師德師風自查報告范文精選精選篇 1 在幼兒園組織的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。工作中能夠認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識。但學習教學理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。 二、抓住重點，自查自糾 針對本次 師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。 作為一名教師，要想做好自己的本職工作，培育出優(yōu)秀的后備軍，最基本的首先要經常的進行自查、自省，因此，我對照著《教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合自己在工作中的表現(xiàn)，進行了一次深刻的自我反思。二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。只是按幼兒園制定的教育活動計劃學習，沒有真正站在教育者的高度多學習多自覺閱讀其他有關的書籍。自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個幼兒，促進幼兒全面發(fā)展。實行師德師風問題一票否決制。 。任何老師都比較喜歡優(yōu)等 生，這點我也不例外。約束自己，認真整改。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。 經過這段時間的師德師風學習，我深深地體會到 愛崗，敬業(yè)，奉獻 的 .內在含義，也認識到自己工作中的不足。為此，我結合師德師風學習活動就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下： 一、依法執(zhí)教 作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基 本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方 法，提高自己的教育、教學和科研水平。高尚而富有魅力的師 德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。 加強本職分管工作的主動性、積極性。學生在學校是受教育的對象，教育質量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。 宗旨觀念不夠牢固 。教師只有從小事做起，從自身做起，率先垂范，做出表率 ,才能影響和感染學生。 學習較少，不能很好地用先進的理念來指導自己的工作，工作 方法不夠先進，也不夠創(chuàng)新，在學校組織的聽課評課活動中，我受益匪淺，積極從其他老師的教學與課堂中吸收先進的東西并加以改造利用，再融入到我的課堂。 在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲的處理，缺乏靈活性，因而不能完全取得大家的理解。 提升自我，永為表率。所以我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《義務教育法》《未成年人保護法》《教師法》等法律法規(guī)，從理論上武裝了自我，以高尚的人格感染人，以博大的胸懷愛護人。 注重傾聽交流和諧發(fā)展 關心、熱愛學生是教師最基本的天職。 理解家長心理指導家長 家長是我們搞好工作的有力后盾，所以，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和提議，取得支持和配合，不指責、責備家長。在新一輪的教育改革中繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)奉獻、關愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，為在素質教育中塑造人民教師的良好形象而努力。 廉潔從教管理，不謀私利 與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。所以 “ 學會傾聽他人講話 ” 是一種美德，傾聽孩子發(fā)自心底的渴望。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自我的教學體驗，自查如下； 進取學習理論依法執(zhí)教 首先，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以它為準則，時刻提醒自我要依 法執(zhí)教。正人先正己。 既然選擇了教師這一個行業(yè)，我就必須靜下心來，專心致志的做好本職工作。 家校聯(lián)系較少。 一、存在問題 工作經驗不足?？傆X得自己是一個基層的老師也干不了什么大事，沒有深刻理解 全心全意為人民服務 的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因。在本職工作之余，還應向優(yōu)秀教師取經。學校通過對我校教職工作風的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。 教育