20xx秋人教版美術(shù)三上第11課各式各樣的鞋(完整版)
【正文】 鞋子的形象將遠(yuǎn)比我們制作的要神奇，要新穎。 互評(píng)：（ 1）評(píng)別出心裁之作。 鞋的設(shè)計(jì) 1．想一想，我們可以選擇什么樣的材料來(lái)制作你設(shè)計(jì)的鞋？（卡紙、紙杯、泡沫、飲料瓶等） 2．欣賞圖片，你知道這兩雙鞋是如何制作的嗎？ 簡(jiǎn)單介紹一下你想到的制作方法。 從我國(guó)不同民族中分析鞋的特點(diǎn)，從鞋的 造型、裝飾、結(jié)構(gòu)、色彩幾方面交流。鞋底較厚，用麻線密密納制，結(jié)實(shí)耐磨，十分適合活潑多動(dòng)的兒童穿用。該靴為生牛皮包底，上卷縫合后成為靴幫，幫上有一條花呢絨既是點(diǎn)綴，又連接靴靿的過(guò)渡地帶。 鞋的賞析 1．欣賞各種各樣鞋的圖片 想一想：鞋子可以分為哪些？ 制作鞋子的材料都有哪些？ 2．每個(gè)人的腳上都穿著鞋子，大家對(duì)鞋都很熟悉，鞋子除了讓我們走路舒服之外，它還能給我們美的享受，告訴我們?cè)S多歷史和文化知識(shí)，那么鞋是什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)的呢？下面我們就讓我們一起了解一下鞋的歷史吧。 教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)鞋的特點(diǎn)巧妙的聯(lián)想及制作，創(chuàng)新使用材料設(shè)計(jì)制作，設(shè)計(jì)出款式新 穎、造型各異的鞋子。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：嘗試各種不同材料的運(yùn)用，領(lǐng)略設(shè)計(jì)的魅力，體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力及對(duì)生活的熱愛(ài)，感受生活美和藝術(shù)美。 四、教學(xué)過(guò)程 激趣導(dǎo)入 1．猜謎語(yǔ)： 稀奇古怪兩條船，沒(méi)有槳來(lái)沒(méi)有帆， 白天載人到處走，夜晚橫臥在家園。（ 2）不同民族的鞋 滿族花盆鞋：滿人女子的旗鞋是一種高跟鞋，獨(dú)特的高鞋跟有花盆底、馬蹄底、船底、平底 ,元寶底等樣式。鞋面兩側(cè)對(duì)稱地繡有幾朵小花，樸素大方。這節(jié)課我們也要發(fā)揮自己的聰明才智設(shè)計(jì)一雙精美又有特色的鞋。 4．互相交流：你想設(shè)計(jì)一雙什么樣的鞋？這
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