【摘要】《快樂(lè)的回憶》教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)生活中快樂(lè)的事情有許多,比如過(guò)生日,和小朋友一起玩耍、跳舞,得到老師或爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)等。本課屬于“造型·表現(xiàn)”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,目的是讓學(xué)生通過(guò)欣賞畫(huà)家的作品,了解畫(huà)家是如何表現(xiàn)快樂(lè)場(chǎng)景的?;貞涀约荷钪锌鞓?lè)的事,選擇自己喜歡的繪畫(huà)工具和材料表達(dá)自己的快樂(lè)情緒,描繪出屬于自己快樂(lè)回憶的作品。本課教材選登了三幅欣賞作品,從
2024-11-19 04:08
【摘要】執(zhí)教者:楊滔找找大自然中的線條吧!組合排列我能運(yùn)用線條將岳陽(yáng)樓添畫(huà)完整。繪畫(huà)要求:適的工具刮畫(huà)。、長(zhǎng)短、疏密粗細(xì)變化。。嘗試作品:關(guān)注自然界中各種各樣的線條,大膽的運(yùn)用線條表現(xiàn)一種你最喜歡的景觀。
2024-11-17 10:07
【摘要】第5課找果子的刺猬設(shè)計(jì)、制作:盧莉敏刺猬是雜食動(dòng)物水果蔬菜堅(jiān)果軟體小動(dòng)物作業(yè)提示:作業(yè)自評(píng)(采用情景化的方式模擬“小刺猬”,對(duì)自己的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。)
2024-12-12 18:23
【摘要】大自然可真神奇,植物的種類(lèi)繁多,小小的樹(shù)葉形態(tài)萬(wàn)千!秋天樹(shù)葉紛紛飄落想想:可以用哪些美術(shù)形式留住它們的美麗?拓印樹(shù)葉真有趣義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第11課試試用拓印的方法印一片美麗的葉子思考:怎樣才能印出清晰的圖案?拓印樹(shù)葉的具體步驟:
2024-11-17 01:18
【摘要】第6課夸張的臉設(shè)計(jì)、制作:卓曉霞趣味表情設(shè)計(jì)、制作:卓曉霞想一想:你認(rèn)識(shí)這些明星嗎?畫(huà)中的臉與真人的臉有什么不同?變看三星堆青銅頭像找一找人物中的哪些部位進(jìn)行了夸張?尼日利亞面具看儺戲面具人物面具的色彩有什么特點(diǎn)?看基本技法:
2024-12-11 05:16
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》(湘版)六年級(jí)上冊(cè)第5課作品欣賞觀察比較??剪口長(zhǎng)度要依序變化單元形的制作方法圖解除了正方形紙框,三角形紙框也能做成漂亮的紙圖形,你還能想到其他的形嗎?正方形三角形簡(jiǎn)單的異形紙方框也可以制作成紙圖形。樹(shù)葉形
2024-12-13 10:24
【摘要】廢物新用----劉錦秀不要的布料,剪成波浪形的條,可以圍成美麗的花朵,裝飾家里的一角。木夾可以做花盆,既美觀又富有創(chuàng)意。隨手拾來(lái)的枯樹(shù)枝,玻璃試管,看似不搭調(diào)的兩樣?xùn)|西,卻能制作成創(chuàng)意獨(dú)特的花瓶。粘一粘,畫(huà)一畫(huà),再插入修剪好的花朵,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,富有大自然氣息的花瓶就完成
2024-12-13 20:26
【摘要】年級(jí):小學(xué)一年級(jí)變臉課時(shí):40分鐘執(zhí)教者:教學(xué)目標(biāo):1)結(jié)合中國(guó)川劇變臉絕技表演,感知折紙“變臉”,變臉掌握折紙的基本要求,能折出“臉”形,并知曉“變”的方法。變臉2)能大膽的描繪出生動(dòng)、有趣的“臉”。變臉3)在整個(gè)折折、畫(huà)畫(huà)、玩玩的過(guò)程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。4)感知、了解中國(guó)戲劇瑰寶——川劇
2024-11-18 20:18
【摘要】夷陵區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃授課時(shí)間:月日總第課時(shí)課題第21課翻新的紙盒教學(xué)內(nèi)容第21課翻新的紙盒教學(xué)領(lǐng)域造型,表現(xiàn)”第1課時(shí)制定教師黃廷寶教學(xué)目標(biāo)
2024-11-19 11:53
【摘要】人行橫道機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道禁止行人進(jìn)入禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入注意兒童向左急彎路藍(lán)色——指示標(biāo)志紅色——禁止標(biāo)志黃色——警示標(biāo)志大街上,鬧紛紛,車(chē)來(lái)人往各自行。遵守規(guī)則更重
【摘要】教材分析:本課是編織立體形態(tài)作品的訓(xùn)練,編花籃的制作難度在于從平面到立體的編織過(guò)程,也就是從花籃底面到四周?chē)叺霓D(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。為了降低難度以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,允許不按常規(guī)出牌,只要能編出立體形態(tài)的筐籃就行。教學(xué)目標(biāo):*掌握編花籃的基本方法、技能,能編出一個(gè)小花籃。*養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。
2024-11-18 20:17
【摘要】如圖將一張報(bào)紙卷成細(xì)而長(zhǎng)的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開(kāi)。將報(bào)紙對(duì)半裁開(kāi),卷成紙卷做編織條,可適當(dāng)多