【正文】 。 測量學(xué)的分類有很多種如：普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)，和水運測量學(xué)等多種分支學(xué)科。從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖 。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制 。 在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。 通過教學(xué)實習(xí)學(xué)生應(yīng)達到以下要求 : (1)掌握主要儀器 (水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀、全站儀 )的性能和使用。 1)準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準(zhǔn)備。達到以下要求，具體要作到： ，熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。 三、實習(xí)過程： (1)實地探勘 ,選好控制點 ,領(lǐng)取儀器工具 . (2)經(jīng)緯儀的檢驗 (3)水準(zhǔn)儀 的檢驗 (4)四等水準(zhǔn)測量的實習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法 . (5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法 . (6)業(yè)計算 (四等水準(zhǔn)的高差閉合差角度閉合差坐標(biāo)計算 ) (7)根據(jù)坐標(biāo)展點 (8)碎步測量及平板儀的正確使用 四、收獲體會： 為期一個月的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。 水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量 。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實習(xí)沒有了好的計劃。 這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲 !這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。轉(zhuǎn)動儀器，用儀器的粗瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)標(biāo)尺，擰緊制動螺旋。 十字絲分劃板：其中橫絲是用來測高差，而上下兩條短絲稱為視距絲，用來測量距離。 ，若符合氣泡不符合，旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，使符合氣 泡移動偏差的一半，再相對旋轉(zhuǎn)與管氣泡平行的兩個角螺旋，使符合氣泡移動偏差的另一半，即符合氣泡符合。擰緊螺旋，蓋上護蓋。如果高差與儀器放在中間的高差一致，則說明儀器不需要校正，否則需要校正。其中要注意的是無論是 a點還是 b點，在讀數(shù)的時候都是先讀 a面再讀 b面。 數(shù)據(jù)記錄和觀測以及計算要絕對準(zhǔn)確，如超限，必須重 新觀測。還有就是數(shù)據(jù)是否超限。根據(jù)選點注意事項，再測區(qū)內(nèi)選定 4～ 6個導(dǎo)線點組成 閉合導(dǎo)線，在各導(dǎo)線點打下木樁，釘上小釘或用油漆標(biāo)定點位，繪出導(dǎo)線略圖。若為獨立測區(qū)，則需用羅盤儀觀測起始邊的磁方位角。若逆時針編號時： α 前 =α 后 +β 左 180? 由起始邊 αab 算起，應(yīng)在算回 αab ，并校核無誤。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識，知道如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，進一步明白了實踐是對所學(xué)知識的最好檢 驗。 (二 )前言 自 6月 16日起，我們進行了為期 14天的工程測量實習(xí)。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。透過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力。其實實習(xí)真的很好，可惜很多人并沒有意識到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾。 三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差 (儀器本身所決定，屬客觀誤差來源 )、觀測誤差 (由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源 )、外界影響誤差 (受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源 )。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。 (三 )實習(xí)推薦 為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，透過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、資料更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作潛力、綜合分析問題和解決問題的潛力、組織管理潛力等方面素質(zhì)。 這次實習(xí)我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn) :(1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算，這樣如果有超限的數(shù)據(jù)可以現(xiàn)場進行返測，以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯誤 (2)閉合差超限的一定要重新測量 (3)小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響了實習(xí)的進度 (4)測量時一定要注意不能碰到儀器如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可 能就要全部作廢 (5)做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢荒荞R虎大意。40 ?d ㎜ 若︳ ?h ︳ ≤ ︳ ?h 容 ︳，則將 ?h 按符號相反，邊長成正比例分配給各邊。經(jīng)緯儀測角的同時用視距法觀測各相鄰導(dǎo)線點間的高差，若高差閉合差不超限，則將其調(diào)整后，根據(jù)起點高程 (可假定 )計算其他各導(dǎo)線點的高程。 (2)量距。看是否符合要求。 同一測站上觀測時，不得兩次調(diào)焦。 三、作業(yè)依據(jù) 四等水準(zhǔn)測量設(shè)置