幼兒園新年活動方案設計(完整版)
【正文】 歡樂的氣氛，一起歡度春節(jié) 知道春節(jié)是幾月幾號 活動準備： 教師準備：查找收集有關新年及十二生肖的知識和圖片 。新一年，人們都能平平安安?！赌戢F來了》視頻 。 師：小朋友都畫好了嗎 ?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧 !記得要有禮貌哦 ! 幼兒園新年活動方案設計 3 活動目標： 通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。 效果分析： 通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的 心情。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。 動手方面： 引導幼兒參與集體活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力。 剪貼窗花，布置喜慶的走廊。 互送禮物。 會用一些詞語表達自己的感受。 教師啟發(fā)幼兒用適當?shù)脑~語描述節(jié)日景象，體驗要過新年的愉快情感。 幼兒園新年活動方案設計相關： 。 共同布置自己的班級。 活動過程： 引發(fā)參觀興趣。 給爸爸、媽媽送，說祝福語 教學反思： 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要，設計了這一主題活動。 韻律活動：敲鑼打鼓放鞭炮。 教學重難點： 讓孩子們感受一下我國、民間習俗。 過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。 在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。 從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行。 活動準備： 家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片 對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。 師：小朋友們，剛剛聽的歌曲里唱什么呢 ?這是什么節(jié)日呢 ? 二、交流過年的習俗、禮節(jié) 分享過年時的習俗 師：你們過年的時候都做些什么好玩的事呢 ?人們是怎樣慶祝的 ?你知道過年的時候，我們南方都
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