班主任工作計劃表20xx年五篇范文(完整版)
【正文】 范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體，這是二 (4)班的奮斗目標。 四、紀律方面 課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。對于主動、 及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況，家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動。加強學 風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 利用早讀和午休時間，配合學校的輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。要每周評出 “ 小紅花 ” 優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位 ，讓每位學生增強得到 “ 小紅花 ” 的想法。 慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)，向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務(wù)勞動。 班主任工作計劃 3 很快過去了，新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。而且學生素質(zhì)參差不齊，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱。努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。 教育學生從小事做起，養(yǎng)成熱愛祖國的好品質(zhì)。 為了能把本班建成具有 “ 團結(jié)、活潑、愛學、樂學 ” 的班風，為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟，避免盲目性，特制定如下計劃： 根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。 三、具體措施： 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高效率。 四、班級活動安排 九月 做好學生的新學期準備工作及衛(wèi)生大掃除工作。 召 開家長會。 “ 紀律是班風建設(shè)的保證 ” 主題班會。 “ 掌握科學的，提高學習效率 ” 主題班會。 社會主義核心價值實踐教育活動。 安排好期末考試各項工作及放假事宜。 社會主義核心價值觀活動。 社會主義核心價值觀活動。 十月 迎國慶書畫展 —— 愛校園，愛家鄉(xiāng)，強化學生愛國主義教育。 進行開學行為規(guī)范教育，教育重點：學會做人、學會做事、學會生活、學會學習。 利用課外閱讀等一些活動對學生進行愛國主義思想教育。 多開展愛國主義教育活動，從中培養(yǎng)熱愛祖國的好品質(zhì)。 繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。 保持與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健 全人格培養(yǎng)模式，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。針對上學期本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣，促進學生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。 找春天
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