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幼兒園中班月工作計(jì)劃通用25篇最新(完整版)

  

【正文】 到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。在園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。 二、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。 注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。 鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。 喜歡閱讀圖書(shū),能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。在本班門(mén)口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 三、教育教學(xué)活動(dòng) 認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園 務(wù)計(jì)劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,根據(jù)幼兒園的園本課程 —— 美樂(lè)蒂英語(yǔ),我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求,英語(yǔ)教師要加大力度對(duì)孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流,使孩子對(duì)英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強(qiáng),通過(guò)各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己,潛移默化地可得這一語(yǔ)言,養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境 使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的 提高,并把英語(yǔ)課 “ 玩中學(xué),學(xué)中玩 ” 的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去。下面小編為大家?guī)?lái)幼兒園中班月工作計(jì)劃( 25 篇),希望大家喜歡 ! 幼兒園中班月工作計(jì)劃通用篇 1 我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,把保育工作做得更科學(xué),更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在 “ 玩中學(xué) ” ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公開(kāi)課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì)常識(shí),更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井 然有序,有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng),堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。 在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。 當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂(lè)與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。 幼兒園中班月工作計(jì)劃通用篇 3 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以 “ 科學(xué)的教育發(fā)展觀 ” 的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹(shù)立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以 “ 讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng) ” 為目標(biāo),按照 “ 以人為本,強(qiáng)化管理, ” 的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面 。 本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程, __區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程 。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。 三、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。 四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。 ,組織教師相互聽(tīng)、評(píng)課,在商討中成長(zhǎng)自己。 教學(xué)活動(dòng) l 周一: 數(shù)學(xué):比厚薄 健康:小狗熊生病 科學(xué):葉子保鮮 l 周二: 語(yǔ)言:猜一猜 社會(huì):黑天 奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓 (— ) l 周三: 數(shù)學(xué): 簡(jiǎn)單規(guī)律排序 (— ) 識(shí)字: 小雞你別看 l 周四: 語(yǔ)言: 玩具小孩的愿望 美術(shù):樹(shù)寶寶穿花衣 l 周五: 識(shí)字:撘積木 奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓 (二 ) 戶(hù)外活動(dòng)集體活動(dòng):新游戲:《小青蟲(chóng),爬爬爬》 目標(biāo): (1)嘗試多種姿勢(shì)的爬行活動(dòng),動(dòng)作較靈活、協(xié)調(diào) (2)樂(lè)于參加體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不拍寒冷的品質(zhì)。 圖書(shū)區(qū):提供有關(guān)秋天的書(shū)籍和圖片。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改 。 三、工作目標(biāo) 1,根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為 高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園。 幼兒園中班月工作計(jì)劃通用篇 7 一、禮貌品德 會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,與家長(zhǎng)告別。 (二 )層次二:裝飾鵝軟石 認(rèn)識(shí)各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。 能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。 勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。 認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度 。 游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中 (以老帶新 )。 (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng)。 第七、可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜 ! 第八、教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶(hù)外游戲活動(dòng) !來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣 ! 幼兒園中班月工作計(jì)劃通用篇 10 為了更好的促進(jìn) __幼兒園的工作勝利開(kāi)展,現(xiàn)在對(duì) __幼兒園的周工作做下具體的安排: 一、來(lái)園接待 1。幼兒能跟著音樂(lè)精神飽滿(mǎn)地做操,動(dòng)作基本到位。知道常見(jiàn)的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具,對(duì)房子的建造過(guò)程感興趣。能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。 進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,樹(shù)和花是迷人的。 ,以 “ 春天 ” 為主題。色彩不僅存在,而且發(fā)生著變化。 ,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。 二 .生活方面 安全是最重要的。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利融入社會(huì)。 第三,父母的工作 請(qǐng)帶孩子去健身房了解各種運(yùn)動(dòng)器材。 發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽 游戲。 按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 關(guān)注周?chē)h(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。 探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 社會(huì)領(lǐng)域 鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問(wèn)題。 知道蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。 二、工作目標(biāo) 年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。 ,認(rèn)真落實(shí) “ 特色體 育 ” 研討方案。 四、每月工作安排 三月份: 制定新學(xué)期各種計(jì)劃。 (橡皮泥、折紙等 ) 四月份: 知道 “ 清明節(jié) ” 是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。 開(kāi)展 “ 安全 ” 主題活動(dòng),延伸安全教育及談話(huà)活動(dòng)。 召開(kāi)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí) 向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生 動(dòng)的情境中,一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),萌發(fā) 對(duì)春天的熱愛(ài)之情。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。 有初步的責(zé)任感,愿意為集體做力所能及的事。 讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天,與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。 各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類(lèi)關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 角色游戲: 豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。 二、配合: 種植及觀察:家長(zhǎng)可允許幼兒在家也種植一些植物,并學(xué)習(xí)用繪畫(huà)的形式做觀察記錄,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。常運(yùn)動(dòng),是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的。 一、班況分析 本學(xué)期我班插了名新生,現(xiàn)在共有幼兒名,其中有男孩名、女孩名。 二、保教工作: 以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。 在區(qū)域活動(dòng) 中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。 本學(xué)期我們還將開(kāi) “ 秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。 管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗就是否關(guān)好 。 幼兒園中班月工作計(jì)劃通用 。平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。 四、班級(jí)管理 每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí) 增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌 。以前我從來(lái)不注重這個(gè)問(wèn)題,所以沒(méi)能早點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的 一個(gè)讀書(shū)興趣和習(xí)慣。 科學(xué)探索活動(dòng) 了解:醫(yī)療用品 人體軀干 各種電話(huà) 參觀苗圃 認(rèn)識(shí)比較卷心菜、大白菜 認(rèn)識(shí)比較迎春花、山茶花 使用勞動(dòng)工具 (錘子 ) 認(rèn)識(shí)微波爐 探索角: 打電話(huà) 彈力 變變變 (工具 ) 動(dòng)物賽跑 聲音的奧妙 語(yǔ)言活動(dòng) 唐詩(shī):詠鵝 談話(huà):快樂(lè)的后勤兵 (結(jié)合三八婦女節(jié) ) 兒歌:如果感到快樂(lè) (英語(yǔ) ) 兒歌:媽媽媽媽請(qǐng)坐下 笑話(huà):名醫(yī)趣事 故事:魯班學(xué)藝 講述:蔬菜寶寶 (英語(yǔ) ) 角色角:醫(yī)院 語(yǔ)言角:講講我的小故事 建構(gòu)角:熱鬧的商店 體育與衛(wèi)生活動(dòng) 談話(huà):正確使用便紙 談話(huà):愛(ài)護(hù)自己的身體 情景表演:我會(huì)漱口 了解一日活動(dòng)規(guī)則 游戲:拍皮球比賽 游戲:你追我跑 (快跑 ) 一物多玩 (迷你球 ) 學(xué)做韻律操 動(dòng)手角: 學(xué)做小魯班 筷子的妙用 (筷子競(jìng)技賽 ) 藝術(shù)與表現(xiàn)活動(dòng) 辨別音的高低:小轉(zhuǎn)椅 歌曲:賣(mài)湯圓 繪畫(huà):我的好媽媽 繪畫(huà):勤勞的牛 繪畫(huà):到處旅行的蝸牛 歌表演:我愛(ài)媽媽 制作:元霄燈、搓圓子 制作:燈籠 老黃牛 熱帶魚(yú) 藝術(shù)角:給媽媽的禮物 剪貼窗花
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