小學(xué)語(yǔ)文教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得精選7篇(完整版)
【正文】 當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。 二、教育教學(xué)方面：本人一年來(lái)，無(wú)論是教育還是教學(xué)方面，都力 求做到最好。在教學(xué)中，我不斷地鉆研、探索、教法，接手二、三年級(jí)后，自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容不太熟，于是我就主動(dòng)閱讀一些課外書(shū)籍來(lái)提高自己，如：《小學(xué)語(yǔ)文新大綱》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、上網(wǎng)查找資料等等。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育。 自我認(rèn)識(shí)，利用成長(zhǎng)記錄袋、周記、教師談心等途徑讓學(xué)生充分了解自己，認(rèn)識(shí)自我，它是自我教育的起點(diǎn)。我們實(shí)施了 “ 文明工程 ” ，以培養(yǎng)學(xué)生文明學(xué)習(xí)，文明就餐，文明乘車(chē)，文明就寢，文明交友，文明消費(fèi)為 目的。根據(jù)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)與個(gè)人要求，他們每人安排一項(xiàng)為集體服務(wù)的固定工作，使他們都成為學(xué)校的主人。 愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。 小學(xué)語(yǔ)文教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得篇 4 愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂。這恐怕是其他任何職業(yè)所無(wú)法比擬的。三是在日常生活上對(duì)學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。 有人說(shuō)，一個(gè)學(xué)生就是一首詩(shī)，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。這句話包含著這樣一個(gè)道理：教育必須 “ 以人為本，方能興教育人 ” 。要 “ 嚴(yán) ” 字把關(guān)， “ 愛(ài) ” 字當(dāng)頭，這樣，他才能贏得學(xué)生的信任。愛(ài)學(xué)生就要公平地對(duì)待學(xué)生，愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神。在 “ 和諧、互動(dòng)、探索、創(chuàng)新 ” 的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的時(shí)候，我們應(yīng)該首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好，從而，真正體現(xiàn)出愛(ài)教育之崗 ! 小學(xué)語(yǔ)文教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得篇 7 22年 12月 9日我參加了小教部組織的師德師風(fēng)先進(jìn)會(huì)。 她把青春年華扎根三尺講臺(tái)，做著平凡而不平庸的工作。他們的故事，平凡中見(jiàn)偉大，質(zhì)樸中見(jiàn)真情。 付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。黃廣仁老師患病已經(jīng) 9 年了， 9 年來(lái)，他一直坐著睡覺(jué)，吃的也只能是稀粥。 首先是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的語(yǔ)文教師遲敏演講，她沒(méi)用，但她以她藝術(shù)的掌握、獨(dú)到的見(jiàn)解、人格的魅力、超強(qiáng)的，使老師們佩服，獲得現(xiàn)場(chǎng)全體教師多次熱烈的掌聲。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的，要有一缸水，一江水，常新的水。 陶行知 先生說(shuō)得好， “ 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 ” ，這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范。然而即使這樣，熱愛(ài)學(xué)生仍然是教育的一個(gè)永恒的命題，古往今來(lái)的優(yōu)秀教師無(wú)不熱愛(ài)自己的學(xué)生。那今天的我該如何做一個(gè)老師呢 ?古人說(shuō)天地君師親，可見(jiàn)教師是倍受尊崇，之所以如此，就是教師有極好的人品。 以身作則 教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。 小學(xué)語(yǔ)文教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得篇 5 師德，即教師的職業(yè)道德 。 三、樹(shù)立刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念 要成為新時(shí)代教師，就必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。 二、鍛造春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝 “ 教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。責(zé)任，能鼓勵(lì)教師一直朝前邁進(jìn)。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 小學(xué)語(yǔ)文教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得篇 3 作為一名小學(xué)教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1