【正文】 能起到兩個作用：一個是不要自滿，更重要的是能夠為以后的學(xué)習(xí)提供一個更好的方向。 希望自己的孩子有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，是每一個做父母的共同心愿?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。我給女兒買了許多書，每晚一則小故事。讓她早晨早起去看太陽。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。我非常贊同這個觀點。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起探討孩子的問題。也非常感謝各位老師對 ___的精心培養(yǎng)。只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。 二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。如果還想看，那么自 己讀。如果少帶了，老師批評了我也不過問。但每個孩子之間存在個體差異。而對于孩子自己認(rèn)為不好的試卷，要以鼓勵的方式對待。我們家長的任務(wù)就是要積極配合 學(xué)校及老師，在家庭里給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨暱梢宰尯⒆訉㈦娨曋械囊恍┬缕纥c提出來，多問幾個問題，先讓孩子去思考，雖不一定能有答案，但在潛移默化中，將多方向、多角度的思考習(xí)慣培養(yǎng)出來。從大班開始，每次游玩回來孩子總會有出人意料的 “ 佳作 ”產(chǎn)生，我們就會幫她一一做好記錄。 作為家長，要時刻關(guān)注孩子的每一點細(xì)微的進(jìn)步，每一個小小的閃光點，都要及時夸獎和鼓勵，讓孩子產(chǎn)生成就感和自豪感，促使孩子不斷進(jìn)步。 我的孩子同那 些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足 。 我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說： “ 那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關(guān)系外，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢 ?有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分?jǐn)?shù)考得低，就知道責(zé)罵，從不從自身找原因。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。 孩子是我們的希望，也是祖國的未來。通過對他的綜合評價后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的。 孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。 為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里，當(dāng)家長的我，心里自然也是欣慰的。比如關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象 。在這點上，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。 二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對于那些我們說 “ 很疲很鬧 ” 的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機(jī)的說教，有的時候，或許你會急得咬牙切 齒： “ 你怎么就是不肯聽我的呢，我是為了你好啊 !” 我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳，那是因為孩子認(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。那種可以無師自通、不努力也能成功的人，無法學(xué)到獲取勝利時所不可或缺的人生觀。 要配合學(xué)校，就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情。比如，如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務(wù)呢，我總是會用非?？鋸埖谋砬楣室夂秃⒆哟蛸€，賭誰背得快誰學(xué)得好，剛開始時，用游戲的方式和孩子約定來比賽，兩個人都背一次，按下秒表看背誦的時間，我會故意背不出來，讓孩子贏，滿足孩子的好勝心，再接著 有時也想辦法讓孩子輸，培養(yǎng)孩子的求勝心，慢慢的，我們一下班回家，孩子就主動的拉住我們，要跟我們比賽背誦，她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了，等著贏我們呢，呵呵，這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。比如，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未來的能力，不論學(xué)校的評價如何，都得百分之百地認(rèn)可孩子，鼓勵他們。 對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱 讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時作息的自覺習(xí)慣。 對此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于心理學(xué)的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等，對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會，也是 我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。 五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。平時我們自己也會從實際行動去教育他。 我認(rèn)為要教育好孩子的方法是： 一、身教重于言教。 謝謝大家 ! 2024 年小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師、家長們： 你們好 ! 首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 四、不做