【摘要】第7冊(cè)第17課泥玩具-人教版小學(xué)美術(shù)四上教案一、教材分析(一)編輯指導(dǎo)思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程,也是屬于本套教材中陶藝教學(xué)系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富,常見(jiàn)的有手工捏塑成型、盤(pán)條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中,手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具,適合小學(xué)生在課上學(xué)習(xí)、掌握。
2024-11-19 05:11
【摘要】教學(xué)課題剪紙中的陽(yáng)刻和陰刻課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期1月4日教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞活動(dòng),使學(xué)生了解民間藝術(shù)文化,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)集體主義觀念、相互合作意識(shí)及探究精神。發(fā)揮學(xué)生的想像力及創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)陰刻、陽(yáng)刻,并掌握其特征,進(jìn)行簡(jiǎn)單創(chuàng)作。
2024-11-19 05:13
【摘要】《剪紙中的陽(yáng)刻和陰刻》教案學(xué)校:古藺縣二郎小學(xué)授課教師:石玉聰教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能。,學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品,剪出教簡(jiǎn)單的圖形圖案。情感與價(jià)值:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手操作能力及認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造
【摘要】四季的色彩洮南七小張麗秋教材簡(jiǎn)析《四季的色彩》是一節(jié)以了解色彩知識(shí)為主線,以認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點(diǎn),讓學(xué)生感受大自然的魅力的“欣賞·評(píng)述”課。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)不同的季節(jié)的色彩變化有較深的認(rèn)識(shí),對(duì)不同的繪畫(huà)表現(xiàn)形式有初步了解,同時(shí)提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的表達(dá)能力。(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
2024-11-29 03:32
【摘要】猴頭溝小學(xué)張浩小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《有趣的屬相》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材本課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作郵票。為了讓學(xué)生從小就接觸我國(guó)的傳統(tǒng)文化,使他們?cè)?/span>
【摘要】課題:我們的現(xiàn)在和將來(lái)教學(xué)目標(biāo):1、創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系2、運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。3、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn),大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來(lái)世界中取得的成就。難點(diǎn):構(gòu)圖方法、畫(huà)面的整體感。教學(xué)過(guò)程:談話導(dǎo)入
2024-11-19 05:12
【摘要】課題多彩多姿的靠墊課時(shí)1主備人付華教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)※難點(diǎn)△知識(shí)目標(biāo)※了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。能力目標(biāo)△能用對(duì)稱(chēng)式或自己喜愛(ài)的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊。情感目標(biāo)△提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意
2024-11-19 09:08
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者鄭寅軍教學(xué)目標(biāo):1、了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行;能用對(duì)稱(chēng)式或自己喜愛(ài)的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊;2、在探究、討論中了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力;提高對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望;3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生做事耐心、細(xì)致
2024-11-18 23:59
【摘要】教材分析本課選自人美版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè),從內(nèi)容上說(shuō)屬于色彩知識(shí)。本課主旨是通過(guò)觀察欣賞,了解冷暖色,并掌握暖色的表現(xiàn)方法,提高學(xué)生的審美感受。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具會(huì)感到陌生,熟練掌握有一定的困難,學(xué)生在作品中還可能出現(xiàn)暖色與冷色搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,可讓學(xué)生多欣賞優(yōu)秀作品。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解暖色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受,能用暖色進(jìn)行表現(xiàn);
2024-11-18 23:57
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第4課快樂(lè)的人快樂(lè)的人“人們需要快樂(lè),就像需要衣服一樣?!辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者
2024-11-11 01:42
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容四、冷色與暖色課時(shí)安排2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識(shí),認(rèn)識(shí)、了解色的冷暖現(xiàn)象,培養(yǎng)識(shí)別感受冷色暖色的能力。過(guò)程方法讓學(xué)生在欣賞體會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)冷暖色,能用冷暖色進(jìn)行簡(jiǎn)單繪畫(huà)練習(xí)。情感態(tài)度在學(xué)習(xí)練習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的熱愛(ài)、對(duì)美麗自然熱愛(ài)的情
2024-12-04 22:37
【摘要】第20課剪紙中的陰刻和陽(yáng)刻教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):通過(guò)欣賞民間剪紙藝術(shù),分辨陰刻和陽(yáng)刻,學(xué)習(xí)這兩種方法,并靈活應(yīng)用到自己的仿制作品中。隱性目標(biāo):感受民間剪紙的質(zhì)樸、單純,體會(huì)其特殊的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)對(duì)多元文化的包容態(tài)度,提高民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。重點(diǎn):剪紙陽(yáng)刻、陰刻、混合刻的方法,剪紙圖案的設(shè)計(jì)、制作方法。