【摘要】有趣的屬相學情分析:本課是“設計·應用”學習領(lǐng)域內(nèi)容,讓學生通過對郵票的設計和制作,激發(fā)學生美化生活的愿望,開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。教學目標:知識目標:使學生初步了解郵票的實用價值,藝術(shù)價值及票面結(jié)構(gòu),并設計一枚自己喜歡的生肖郵票。情感目標:了解十二生肖相關(guān)的知識,領(lǐng)會我國特有的民族文化,培養(yǎng)學生的民族情感。生肖文化記
2025-11-10 09:07
【摘要】生活中的暖色全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第2課色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。快速搶答:哪些顏色是暖色?下一頁色彩的冷暖不是絕對的,是相對的,是通過比較得出的結(jié)論。下一頁想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色
2025-11-10 14:42
【摘要】《嬌艷的花》香和學校王超教學目標1、了解表現(xiàn)花卉的乙烯基本知識,初步掌握花卉的基本畫法,感受,體驗中國畫用筆,用墨和用色的特點。2、能大膽地運用作畫工具和方法,表達色彩的變化效果,嘗試用中國畫的方法表現(xiàn)形象生動的花卉形象。3、通過對中國畫花卉的學習,進一步認識寫意花卉的形式美感,激發(fā)學生熱愛明族藝術(shù)的意識,培養(yǎng)學生關(guān)注生活,熱愛生活的情感
2025-11-09 23:59
【摘要】教學課題嬌艷的花課型新授本課題教時數(shù):1本教時為第1教時備課日期11月9日教學目標:1、了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識,初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的特點。2、能大膽地運用作畫工具盒方法,表達色彩的變化效果,嘗試用中國畫畫法的方法表現(xiàn)形象生動的花卉形象。
2025-11-10 05:12
【摘要】生活中的暖色制作人:趙婧色相環(huán)找一找:哪些顏色是暖色?哪些顏色是冷色?暖色:紅色、橙色、黃色冷色:綠色、藍色、紫色聯(lián)系生活思考:在我們的生活中哪些地方有暖色?什么場合適合使用暖色?欣賞名家作品想一想:⑴這幅畫主要運用了哪些顏色?⑵這幅畫中有沒有冷色?這一點點冷色
2024-12-12 18:15
【摘要】《生活日用品的聯(lián)想》教學設計元壩鎮(zhèn)中心小學校劉曉玲一、教學目標1、知識與技能:了解生活日用品因用途不同而造型各異,感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣。能根據(jù)生活日用品的不同外形展開聯(lián)想,并通過動手表現(xiàn)、裝飾、使其形象生動有趣。2、過程與方法:引導學生對生活日用品的外形、功能的觀察和分析,了解它們的結(jié)構(gòu)和作用,培
2025-11-09 23:57
【摘要】生活中的暖色全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第2課色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥肯乱豁撋实睦渑皇墙^對的,是相對的,是通過比較得出的結(jié)論。下一頁想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色
2024-12-12 19:07
【摘要】《泥玩具》教學設計教材分析:本節(jié)課選自九年義務教育人教版六年制四年級小學美術(shù)課本第七冊,屬于工藝設計部分,教材出示了許多具有地方特色的泥玩具和學生的作品,也提示了泥玩具在造型和色彩方面有什么特點。學生分析:四年級學生在美術(shù)方面已經(jīng)具有一定的繪畫基礎、動手能力和審美能力,也具有一些生活經(jīng)驗和知識積累。前面已學過工藝設計,學生對工
2025-11-20 08:05
【摘要】人美版第七冊美術(shù)教案第11課畫水果中固中心小學趙文軍教學內(nèi)容與目標1.顯性內(nèi)容與目標人美版第七冊美術(shù)教案第11課畫水果應知:初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。應會:嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。人美版第七冊美術(shù)教案第11
2025-11-20 03:43
【摘要】課題四季的色彩類型欣賞.評述課時1課時教學目標知識技能目標①通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。②通過欣賞,認識多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。③用寫短文的方法,表達個人對藝術(shù)作品的感受。情感態(tài)度目標①
2025-11-24 08:11
【摘要】尊敬的各位專家:大家上午好,我叫,我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學美術(shù)教材第8冊第17課《生活日用品的聯(lián)想》一課(課件),下面,我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。(課件)一.教材分析(課件)(參考教參的目標)首先我根據(jù)《美術(shù)課程標準》所確立的階段目標,確定《生活
2025-11-10 17:37
【摘要】生活日用品的聯(lián)想城北中心小學校李鳳霞教學目標:1、了解生活日用品用途的不同而造型各異,初步了解聯(lián)想的方法,能夠以繪畫的方法大膽表現(xiàn)出來。2、通過對生活日用品的聯(lián)想創(chuàng)作,能夠使學生富于聯(lián)想,敢于想象,勇于實踐。3、使學生感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣,使學生關(guān)注生活和熱愛生活。教學重點:通過對生活日用品的聯(lián)想
【摘要】《有趣的屬相》教學設計教材分析:本課旨在讓學生通過對郵票的設計和制作,激發(fā)學生美化生活的愿望,開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。本課占兩頁碼,在兩頁碼的左、右展示了十二生肖的民間掛飾作品。在第14頁的上半頁中展示了東晉時期的青瓷羊形燭臺、唐代黑釉三彩馬和清代青花描紅龍紋盤。此外,本頁還有一組我國大陸和香港發(fā)行的十二生肖郵票和一幅學生展示、分析自己收藏得郵票照片。
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教案吉林省扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學鄒乃坤一、教學內(nèi)容:人美版小學四年美術(shù)第七冊第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析:本課是“設計?應用”學習領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學習,使學生感受“設計”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學習美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學生美化生活的愿望,提高學生對生活物品和
【摘要】課題:(四年級美術(shù))我們的現(xiàn)在和將來教師:劉蓉我們的現(xiàn)在和將來教學目標:1、運用創(chuàng)新思維進行創(chuàng)新表現(xiàn),做有理想有抱負的一代新人。2、培養(yǎng)學生觀察生活的能力
2025-11-20 04:58