【正文】 撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 二、工作目標(biāo) 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué) 狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。 2023 小學(xué)一年級班主任工作計劃（精選）篇 2 新的學(xué)年又開始了，我接任的是一年級的新生，擔(dān)任一年級班主任，同時擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)。 抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。 進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。 （三）組織學(xué)生 積極參加學(xué)校和少先隊大隊部組織的各項活動。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全。 上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做到勤洗、勤換、勤剪指甲。本班有 30個學(xué)生，男生 19 個，女生 11 個，根據(jù)班級情況，制定工作計劃如下： 一、常規(guī)教育方面 充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌堂勤清，物品勤擺，手臉勤洗。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度， 與家長進(jìn)行溝通。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級管理 班級管理 光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部就是班級管理的小助手。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。于是一人兩排我?guī)退齻兎秩蝿?wù)，教學(xué)生從后往前一點一點掃干 凈，不要漏掉雜物。我要求學(xué)生將自己的書本文具分門別類地裝在書包里。向 40 分鐘課堂要質(zhì)量！學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)一天就已經(jīng)夠辛苦了，所以晚上我不計劃布置任何書面作業(yè)。 班主任是一條扁擔(dān)，一頭擔(dān)著學(xué)校要求，一頭擔(dān)著學(xué)生心愿。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律。我將針對學(xué)生的年齡特 點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。 二、主要工作內(nèi)容及措施 班級概況 我班共有 47 人，男生 28 人，女生 19 人。 2）抓好 “ 六個一 ” 的各項工作，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 2）全面推動 “ 道德銀行 ” ，每個學(xué)期按照班級 10%評比 1 次 “ 道德富翁 ” 。 在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下，我對自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃： 1）重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣。 （一）一身好體藝 堅持開展體藝 “2+1” 活動，讓學(xué)生愛上一門，掌握一門藝術(shù)特長。男生比上期多 1 人，女生減少 1 人，轉(zhuǎn)出 5 名學(xué)生，轉(zhuǎn)進(jìn) 5 名新生。 四、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。經(jīng)過一期的教育與觀察，各方面有了很大的進(jìn)步，但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，整天只知道玩，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。所以我計劃開通校信通，晚上給家長發(fā)送信息，讓家長了解當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí) 鞏固。 二、建設(shè)班級文化 我打算在教室 后墻上布置一個版面，主題是 “ 花園之家 ” ，我計劃給班上的每一位學(xué)生照一張相，開心一點的照片，用彩塑紙花朵襯托張貼在一片 “ 茵茵草地 ” 上，從此，我們就是幸福的一 “ 家 ” 人！一年級的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)本子用完或掉家的現(xiàn)象，我對全班學(xué)生說： “ 誰能借給他一個本子或者先給他撕一張紙？ ”一次一位男生的拼音本用完了，他的同桌對我說： “ 我媽媽說不讓我撕本，一撕本就散了。教他們一點一點把教室地面拖干凈。同時，我還將充分利用各種與家長進(jìn)行聯(lián)系交流，進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。通過他