【摘要】靈動(dòng)的四三拍四二拍四三拍23拍號(hào)4
2024-12-12 16:43
【摘要】袋鼠制作:張欣潔Page2下面讓我們?cè)诿烂钜魳返陌樽嘞乱黄饋?lái)欣賞幾幅關(guān)于袋鼠的圖片,加深對(duì)袋鼠的初步認(rèn)識(shí)不了解吧!Page3站立著的袋鼠Page4裝著袋鼠寶寶的袋鼠媽媽Page5裝著袋鼠寶寶的
2024-12-12 16:42
【摘要】微風(fēng):XXXX丁零丁零tata
2024-11-17 09:16
【摘要】賞花會(huì)百合向日葵月季你還知道其他的鮮花嗎?純潔柔美委婉淡雅魚米之鄉(xiāng)——江蘇做一做:1、歌曲的情緒是怎樣的?A、歡快活躍B、親切抒情2、歌曲的旋律有什么特點(diǎn)?A、婉轉(zhuǎn)細(xì)膩柔美B、粗獷豪放抒情江蘇民歌《茉莉花》特點(diǎn):
2024-12-11 04:08
【摘要】生旦凈丑京劇的行當(dāng)京劇的表現(xiàn)手段:“唱”“念”“做”“打”大宋:大宋天子坐龍庭,包相回朝轉(zhuǎn),午門辦花燈。我辦的是:一團(tuán)和氣燈,和合二圣燈,三陽(yáng)開泰燈,四季平安燈,五子奪魁燈,六國(guó)封相燈,七擒孟獲燈,八仙過(guò)海燈,九子十成燈,
【摘要】第6課走近戲曲(三)——畫臉譜課型:欣賞課教學(xué)目的:1.通過(guò)欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。2.通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國(guó)的思想感情。3.通過(guò)畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)
2024-11-28 10:09
【摘要】猜一猜名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小,背著房子走。(蝸牛)小朋友,你見過(guò)蝸牛嗎?它長(zhǎng)什么樣?蝸牛和黃鸝鳥之間發(fā)生了什么事了?初聽音樂蝸牛與黃鸝鳥阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步的往上爬阿樹阿上兩只黃鸝鳥
【摘要】第一課童謠新唱教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱與欣賞歌曲《落雨大》2、學(xué)唱《海娃變油娃》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞、學(xué)唱《落雨天》《海娃變油娃》,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情并啟發(fā)學(xué)生愛南海、愛祖國(guó)的情懷。2、觀看《十六屆亞運(yùn)會(huì)開幕式音像視頻》,感受時(shí)代賦予《落雨大》的獨(dú)特魅力。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-18 20:22
【摘要】課題:《紅星歌》思考問(wèn)題:?1:同學(xué)們看過(guò)這部電影嗎,叫什么名字??答:?2:認(rèn)識(shí)這位小英雄嗎??答:潘冬子誰(shuí)愿意為大家介紹一下潘冬子??答:潘冬子是電影《閃閃的紅星》里的主人公,是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛憎分明的小男孩,在紅軍長(zhǎng)征艱難的歲月里,它保留著爸爸給
【摘要】《在中亞細(xì)亞草原上》教學(xué)目標(biāo):1.能背唱樂曲主題,并對(duì)樂曲曲式結(jié)構(gòu)有一定的了解。2.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)、能夠感受、體驗(yàn)樂曲中音樂要素在表現(xiàn)音樂情緒、刻畫音樂形象方面的作用,以及對(duì)樂曲意境的理解。3.使學(xué)生對(duì)標(biāo)題感興趣并愿意主動(dòng)參與聆聽,進(jìn)而對(duì)交響音畫有初步印象。4.初步了解俄國(guó)作曲家鮑羅丁。教學(xué)難點(diǎn):音樂通過(guò)什么
2024-11-23 13:48
【摘要】音階歌李丹教學(xué)目標(biāo):,會(huì)唱音階,唱準(zhǔn)音階。、有感情地演唱歌曲《音階歌》。,提高對(duì)音樂課的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):;教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入——聽賞《哆來(lái)咪》師:同學(xué)們,今天我們班有
【摘要】《噢!蘇珊娜》教學(xué)目標(biāo):1、用流暢、歡快的聲音演唱歌曲《噢!蘇珊娜》;2、鞏固認(rèn)唱“1、2、3、5、6”;3、為《噢!蘇珊娜》編舞,提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力;4、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-18 19:49