【摘要】音高、唱名、手勢(shì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)3、5、6,并能運(yùn)用柯達(dá)伊手勢(shì)唱出唱名。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)柯達(dá)伊手勢(shì),并能將3、5、6這三個(gè)音的手勢(shì)準(zhǔn)確地運(yùn)用到歌曲的演唱中。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、小手和你做游戲(導(dǎo)入)師(邊唱邊轉(zhuǎn)動(dòng)雙手):(用《兩只小耳朵》的旋律演唱)爸爸媽媽給了我們兩只小小手,小
2024-11-28 02:36
【摘要】《玩具進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1.利用多媒體手段,學(xué)習(xí)口風(fēng)琴,能讓學(xué)生更形象地掌握“s”的音高位置,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。通過(guò)“跳鍵盤”游戲和“小小老師”的游戲充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2.歌唱教學(xué)結(jié)合多媒體視聽(tīng)的效果,讓學(xué)生體會(huì)歌曲的童趣,以及玩具們可愛(ài)的形象。3.以簡(jiǎn)單易行的創(chuàng)作歌詞游戲,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。4.通過(guò)多媒體動(dòng)
2024-11-28 16:33
【摘要】爺爺、爸爸和我教學(xué)目標(biāo):1、在律動(dòng)表演《爺爺、爸爸和我》中,能配合音樂(lè)模仿生活中看到或體驗(yàn)爺爺、爸爸、小朋友走路姿勢(shì)和神態(tài),伴隨“XXXX”“XX”“X—”三種節(jié)奏律動(dòng),并能正確地認(rèn)識(shí)、拍打這個(gè)節(jié)奏型。2、在律動(dòng)表演中能與他人協(xié)作配合,并能感受到與他人合作的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能掌握歌曲中三種節(jié)奏。2、能
2024-11-19 11:49
【摘要】好朋友來(lái)啦教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)真的學(xué)會(huì)演唱歌曲《好朋友來(lái)啦》。2、能用充滿童趣、天真的動(dòng)作進(jìn)行表演。3、能禮貌待人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、打擊樂(lè)器。教學(xué)過(guò)程:一、進(jìn)行新課:1、老師第一遍自唱自演《好朋友來(lái)啦》提問(wèn):老師在做什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出是做客時(shí),敲門的場(chǎng)景)2
2024-11-19 11:52
【摘要】飛呀飛教學(xué)目標(biāo):能用自然優(yōu)美的聲音,歡快的情緒演唱《飛呀飛》,并能從中體會(huì)到置身草原、藍(lán)天間的快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲《飛呀飛》及律動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入:學(xué)生伴隨《郊游》走進(jìn)教室。師:小朋友們,今天老師要帶大家去郊游,你們開(kāi)心嗎?二、新歌學(xué)習(xí):(展示多媒體:藍(lán)藍(lán)的天空上,白云朵朵,太陽(yáng)當(dāng)空照,雄鷹展翅
2024-11-28 15:45
【摘要】AA不是吃的,必吃的更重要;不是穿的,比穿的少不了;眼睛能看見(jiàn),手卻摸不到;看上去很小很小,實(shí)際上卻很大很大;沒(méi)有它就沒(méi)有世界,有了它就萬(wàn)丈光芒。A復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的《太陽(yáng)》一課,更進(jìn)一步的了解太陽(yáng)。老師彈琴,學(xué)生跟隨著老師一塊學(xué)唱。學(xué)生能夠輕快地熟練地學(xué)會(huì)這首歌。A太陽(yáng)起床我也起床
2024-12-12 17:08
【摘要】1亮火蟲(chóng)1有種蟲(chóng)兒真奇怪,一盞燈籠隨身帶,黑夜點(diǎn)燈滿天飛,閃閃發(fā)光真可愛(ài)。謎底:亮火蟲(chóng)1我們一起看看亮火蟲(chóng)是什么樣子的吧!11學(xué)習(xí)歌曲《亮火蟲(chóng)》11謝謝大家,再見(jiàn)!
2024-12-11 15:39
【摘要】羚羊是深受阿拉伯人喜愛(ài)的動(dòng)物,它有著大而溫和的眼睛,是阿拉伯詩(shī)歌的常用題材。第一個(gè):XXXXX|念:噠踢踢噠噠第二個(gè):XXXX|念:噠踢噠噠第三個(gè):XXXXXX|念:
2024-12-11 05:44
【摘要】《阿西里西》【教學(xué)內(nèi)容】一、學(xué)唱《阿西里西》二、學(xué)做彝族舞蹈的幾個(gè)基本動(dòng)作三、拓展:音樂(lè)游戲【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)學(xué)唱歌曲《阿西里西》,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受彝族民歌音樂(lè)的美,了解彝族風(fēng)土人情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)彝族舞蹈的幾個(gè)動(dòng)作,并通過(guò)和學(xué)生一起做音樂(lè)游戲,讓同學(xué)們?cè)趨⑴c各種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)學(xué)會(huì)歌曲,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力,
【摘要】《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo):1、能夠喜歡彝族的歌舞并以多種形式參與表現(xiàn)活動(dòng)。2、了解《阿細(xì)跳月》的風(fēng)格特征,背唱主題旋律,能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中各種樂(lè)器的音色。3、學(xué)習(xí)五拍子,掌握“跳月”基本節(jié)奏型,學(xué)習(xí)“跳月”基本舞步。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受《阿細(xì)跳月》的風(fēng)格特征。2、掌握“跳月”的基本節(jié)奏型及其基本舞步。導(dǎo)入:中國(guó)
2024-11-28 15:44
【摘要】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo):1、在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí),通過(guò)吹奏豎笛激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂(lè)源自于生活的道理,學(xué)會(huì)在生活中探索音樂(lè),用音樂(lè)表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂(lè),感受學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-28 15:42
【摘要】1同學(xué)們,今天我們欣賞的內(nèi)容是一首描寫(xiě)斯洛伐克民族放牧的歌曲,樂(lè)曲的名稱叫做《牧童》。11《牧童》描寫(xiě)的是小牧童拿短笛在田野里一邊放牧,一邊吹笛的喜悅景象。2131同學(xué)們,你們能夠想象牧童當(dāng)時(shí)的心情三什么樣子的嗎?41大家知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,像我們聽(tīng)賞的牧