20xx蘇教版生物八年級下冊225生物的變異ppt課件1(完整版)
【正文】 性夜盲癥 B、色盲 C、高山缺氧反應(yīng) D、運動員強健的肌肉 B 練習(xí)參考答案 1.“南橘北枳 ” 是說南方的橘子移栽到北方之后其味道、色澤等品質(zhì)都發(fā)生變化，不能稱為橘，只能稱為枳的現(xiàn)象。 遺傳物質(zhì) 環(huán)境 歸納總結(jié) 可遺傳變異的原因分析 染色體畸變 （包括結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異） 基因突變 （原因：輻射、化學(xué)誘變劑、過高或過低的溫度等） 生物變異給自然界帶來什么？給人類帶來什么？ 好的一面：物種進化；培育生物新品種，造福人類； 壞的一面：生物患??；害蟲進化；出現(xiàn)畸形生物或畸形器官，給人類帶來危害。 花生 30 兩個品種花生 刻度尺 曲線圖 果實長度 樣品個數(shù)實驗注意事項 測量時精確到毫米，取整數(shù)。第五節(jié) 授課教師：吳慧萍 達爾文記載的安康羊 第二十二章 生物的遺傳與變異 第五節(jié) 生物的變異 復(fù) 習(xí) 引 入 什么叫“生物的變異”？ 是指親子間和子代個體間的差異。 填好探究活動報告冊 P4的表（ 1）測量記錄后，定出十個左右的長度范圍（如 2 4毫米； 57毫米； 810毫米 。 拓展延伸
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