【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(人教版)線段AB例:線段AB畫一條4厘米的線段。4厘米射線AB例:射線AB請你從A點(diǎn)出發(fā)畫一條射線。還能畫嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?A從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線。AB例:直線ABl直線l
2024-11-24 14:52
【摘要】直線、射線、線段城北中學(xué)趙雄文探究活動1將紙條固定在硬紙板上,使紙條不能動,需要幾顆圖釘?圖釘紙條點(diǎn)直線探究活動2經(jīng)過一點(diǎn)O畫直線,能畫出幾條?經(jīng)過兩點(diǎn)A、B,又能畫出幾條直線?結(jié)論1經(jīng)過兩點(diǎn),有一條直線;結(jié)論2經(jīng)過兩點(diǎn),只有一條直線.基本事實(shí):經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一
2025-07-20 04:10
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系1線段、射線、直線線段、射線、直線的聯(lián)系線段、射線、直線的區(qū)別:線段有兩個端點(diǎn),不向任何一個方向延伸;射線只有一個端點(diǎn),向一個方向無限延伸;直線沒有端點(diǎn),向兩個方向無限延伸.隨堂小練1.天安門廣場升國旗用的旗桿,給我們的形象可近似看做
2024-11-10 01:45
【摘要】情境導(dǎo)入改革開放以來,北京市的交通設(shè)施發(fā)展日新月異,一座座立交橋拔地而起,展示了一個現(xiàn)代化都市的雄偉風(fēng)姿.如果把筆直的路上畫出的分道線看做直線,我們看到,它們有的相交,有的丌相交;有的在同一個平面上,有的丌在同一個平面上.如圖:下面我們學(xué)習(xí)兩條直線的位置關(guān)系.本節(jié)目標(biāo)1、理解兩條直線的位置關(guān)系.2、理解相交直線、平行線的概
2024-11-19 14:33
【摘要】直線射線線段建筑工人在砌墻時,如何拉參照線?木工師傅鋸木版時,怎樣用墨盒彈墨線?繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。指出線段、射線、直線三者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)類型線段射線直線端點(diǎn)個數(shù)延伸情況
2025-07-20 04:13
【摘要】繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段?!ぁぴ趦牲c(diǎn)之間可以畫出很多條線,其中線段最短,線段的長度是這兩點(diǎn)間的距離。像手電筒、鐳射燈和太陽等射出來的光線,可以近似地看成是射線。射線只有一個端點(diǎn),可以向一端無限延伸。射線無法度量。筆直的鐵軌、筆直的公路可以近似的看成是直線。
2025-08-01 17:53
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系點(diǎn)動成——線動成——面動成——繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。OAB表示:線段AB(或線段BA)a表示:線段aA表示:射線OA
【摘要】直線、射線、線段習(xí)題講解涪陵二中:郭老師已知線段a,b(ab),畫一條線段,使它等于2a+b.小測驗(yàn)··a··b·A··BC2ab解:線段AC就是所要畫的線段,即AC=2a+
2024-11-09 12:32
【摘要】直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第1課時直線、射線、線段的概念知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時直線、射線、線段的概念1.通過列舉生活實(shí)例、動手畫線,掌握基本事實(shí):兩點(diǎn)確定一條直線,并會用這個基本事實(shí)解決簡單的實(shí)際問題.2.通過觀察、比較、討論、歸納,理解直線
2025-06-13 13:26
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第1課時直線、射線、線段的概念第1課時直線、射線、線段的概念探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.填空:點(diǎn)動成______;線動成______;面動成______.2.畫圖:請你畫出一條直線、一條射線、一條線段.[答案]略線
2025-06-15 12:02
2025-06-20 05:11
【摘要】七年級上冊數(shù)的近似和科學(xué)記數(shù)法先看一個例子:對于參加同一個會議的人數(shù),有兩種報(bào)道:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人”。這里數(shù)字513確切地反映了實(shí)際人數(shù),它是一個準(zhǔn)確數(shù),另一種報(bào)道說:“約有500人參加了今天的會議”,500這個數(shù)只是接近實(shí)際人數(shù),但不實(shí)際人數(shù)還有差別,它是一個近似數(shù).情境導(dǎo)入
2024-11-18 02:43