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正文內(nèi)容

企業(yè)實(shí)施6s管理教材(ppt84頁(yè))(完整版)

  

【正文】 沒有信仰,制度就形同虛設(shè); 沒有信仰,就不會(huì)產(chǎn)生執(zhí)行力。 誤區(qū):我們公司的業(yè)績(jī)良好, 為什么要做 6S? 問題說明 v認(rèn)為業(yè)績(jī)好就不需要 6S和改善活動(dòng)的認(rèn)識(shí) 是錯(cuò)誤的,因?yàn)椋?1)不積極做好 6S或其他 業(yè)務(wù)改善活動(dòng),現(xiàn)有的高效率將很難得到 持續(xù);( 2)等到業(yè)績(jī)出了問題再考慮做 6S 或改善的話,那時(shí)也許已經(jīng)來(lái)不及了。 正確認(rèn)識(shí) v盡管從效益上并非帶來(lái)立竿見影的效果,但是可以肯定,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持這項(xiàng)活動(dòng),產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益是是顯而易見的。 ● 建立一整套的激勵(lì)制度,提案制度。 ? 要點(diǎn) 3: 注意車間、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的交叉之處。 方法: 標(biāo)識(shí)出最大庫(kù)存線、安全庫(kù)存線。 目視管理 ? 基本定義 : 一看即知的管理 延伸定義 :憑借眼睛視察而能看出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的異 常所在實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)目視管理,是把工作現(xiàn)場(chǎng)中發(fā)生的 問題點(diǎn)、異常、浪費(fèi)等,有關(guān)品質(zhì)、成本 交期、安 全及有關(guān)品管圈活動(dòng)等狀況變成為一目了然的狀 態(tài),塑造一目了然的工作場(chǎng)所。 實(shí)施 1S關(guān)鍵 整理不是僅僅將物品打掃干凈后整齊擺放,而是“處理”所有持懷疑態(tài)度的物品! 抽屜理論: 把要的東西撿回來(lái),保留優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品。 日本企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)以整潔、有序、高效聞名于世,這一切都?xì)w功于日本企業(yè)普遍采用了這種優(yōu)秀的管理方法 —6S管理。 企業(yè)實(shí)施 6S管理 賺錢是企業(yè)管理的普遍追求 ? 企業(yè)管理追求的目標(biāo)是: ? 用 最省的資源 ; ? 最有效的方法 ; ? 達(dá)成企業(yè)最高的目標(biāo) 。 6S=品質(zhì) ★ “ 6S” 簡(jiǎn)介 發(fā)展于美國(guó) 清理( Sort) 整理( Straighten) 清潔( Sweep) 保持( Standardize) 不斷改進(jìn)( Sustain) 源于日本 整理( SEIRI) 整頓( SEITON) 清掃( SEISO) 清潔( SEIKETSU) 素養(yǎng)( SHITSUKE) 完善于中國(guó) 整理( SEIRI) 整頓( SEITON) 清潔( SEIKETSU) 規(guī)范( STANDARD) 素養(yǎng)( SHITSUKE) 安全( SAFETY) 地 \物明朗化 人規(guī)范化 ? 6S是一種行動(dòng)。 櫻桃理論: 照顧績(jī)效好的部門員工 2S整 頓 ◆ 整頓是提高效率的基礎(chǔ) ◆ 整頓是一門擺放技術(shù) 整頓的 “ 3定 ” 原則: 定點(diǎn)、定容、定量 ※ 定點(diǎn) :放在哪里合適。 透過目視管理的工具,諸如利用圖表、看板、顏 色,放置所在的區(qū)域規(guī)劃等,這類工具全訴諸于視 覺,使人一目了然,以便迅速而容易采取對(duì)策,防 止錯(cuò)誤的發(fā)生。 作業(yè) 的目視管理 車間 /小組管理板 生產(chǎn) 質(zhì)量 設(shè)備 安全 人員狀況 一組 二組 設(shè)備 的目視管理 一、 設(shè)備 的目視管理 ? 以能夠 正確地 、 高效率 地 實(shí)施 清掃 、 點(diǎn)檢 、 加油 、 緊固 等 日常保養(yǎng)工作為目的 ,達(dá)到設(shè)備“ 0”故障。 方法: 設(shè)置凸面鏡或“臨時(shí)停止腳印”圖案。 ● 制訂兼職現(xiàn)場(chǎng)管理員巡查制度。 誤區(qū):認(rèn)為 6S活動(dòng)的推進(jìn)就是 6S檢查 問題說明 v誤認(rèn)為推進(jìn) 6S就是定期對(duì)職場(chǎng)進(jìn)行 6S檢查評(píng) 比。 正確認(rèn)識(shí) v6S是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ),不管現(xiàn)在的經(jīng) 營(yíng)效益如何都應(yīng)該予以重視。 建立執(zhí)行的文化 我們身為現(xiàn)場(chǎng)的干部,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理有什么信仰? 我們幫助下屬樹立怎樣的信仰? 要使一個(gè)工作真正實(shí)施,需要我們做三個(gè)逆向思維的假定: 一、戰(zhàn)略假定 ■人們只會(huì)對(duì)自己的戰(zhàn)略負(fù)責(zé),人們不會(huì)對(duì)他人的戰(zhàn)略負(fù)責(zé)。 , March 31, 2023 ? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 2023年 3月 31日星期五 5時(shí) 57分 3秒 17:57:0331 March 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 2023年 3月 31日星期五 下午 5時(shí) 57分 3秒 17:57: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 31日星期五 5時(shí) 57分 3秒 17:57:0331 March 2023 ? 1空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 , March 31, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 :57:0317:57Mar2331Mar23 ? 1故人江海別,幾度隔山川。 ? 假定措施可能落實(shí)不下去,為了保證措施的有效,我們?cè)趺崔k? ?把希望的事變成檢查的事:定期或不定期的檢查 要使一項(xiàng)工作真正實(shí)施,需要我們做三個(gè)逆向思維的假定: 二、措施假定 ? 人們并不拒絕改變,人們拒絕被改變 ? 我們經(jīng)常把清晰的組織目標(biāo)等同于個(gè)人目標(biāo),把公司手冊(cè)上寫下的使命等同于每個(gè)人的使命 ? 假定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)(未實(shí)現(xiàn))員工感覺不到什么意義,為了保證員工的積極性,我們?cè)趺崔k? ?把被改變變成改變:獎(jiǎng)罰的由來(lái) 要使一項(xiàng)工作真正實(shí)施,需要我們做三個(gè)逆向思維的假定: 三、目標(biāo)假定 解決問題
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