【摘要】(一)獲取信息的過程與方法信息的傳播過程第二章信息的獲取信息發(fā)出發(fā)(信源)載體、途徑(信息傳遞)信息接收方(信宿)(1)獲取信息的基本過程保存信息確定信息需求確定信息來源采集信息①制定內(nèi)容大綱②選擇載體類
2025-09-19 03:46
【摘要】第2課時實際問題中的一次函數(shù)圖象華東師大版八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課探索例2求直線y=–2x–3與x軸和y軸的交點,并畫出這條直線.分析:x軸上的點的縱坐標等于0,y軸上的點的橫坐標等于0.交點同時在直線y=
2025-03-12 13:15
【摘要】一、例題分析例(1)班的全體同學最喜歡的球類運動用圖所示的統(tǒng)計圖來表示,下面說法正確的是()A.從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù);B.從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù);C.從圖中可以直接看出全班同學初中三年來喜歡各種球類的變化情況;D.從圖中可以直接看出全班同學現(xiàn)在最喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系。例.
2024-12-05 05:43
【摘要】獲取信息的過程與方法思考題:請同學們認真研究電子作品“愛鳥報”(在你的計算機的D:\student\g12文件夾中),并總結(jié)在本電子作品中同學們收集了哪些方面的信息?他們是用什么方法從哪里獲取的這些信息?獲取信息的過程與方法“拒食野生動物,倡導飲食文明”為主題的愛護動物周系列活動
2025-09-21 10:28
【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合應用湘教版·九年級上冊k0k0當k>0時,函數(shù)圖象的兩個分支分別在第一、三象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小.當k<0時,函數(shù)圖象的兩個分支分別在第二、四象限,在每個象限
2025-03-12 15:34
【摘要】信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)ww第二章第一節(jié)《獲取信息的過程與方法》說課稿各位評委,各位老師,大家好!我說課的題目是:《獲取信息的過程與方法》。主要分為三個方面來說課,分別是說教材、說教學策略、說教學過程。一、教材分析1、本節(jié)是整個教材的重點,因
2025-10-14 18:46
【摘要】第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象2.函數(shù)的圖象知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時函數(shù)的圖象第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄
2025-06-14 14:09
【摘要】第2課時函數(shù)圖象的應用首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象2.函數(shù)的圖象知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時函數(shù)圖象的應用第2課時函數(shù)圖象的應用首頁課
【摘要】第二節(jié) 網(wǎng)上獲取信息的策略 因特網(wǎng)提供哪些服務(wù)? ?請在網(wǎng)上查找答案,并把你最熟悉 的幾種介紹給大家。 因特網(wǎng)提供信息的方式 ?2、電子郵件服務(wù) ?電子郵件(E-mail) ?1、電子...
2024-11-19 00:16
【摘要】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實數(shù)?????????
2025-09-19 16:27
【摘要】(第4課時)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)我們來畫的圖象,并討論一般地怎樣畫二次函數(shù)的圖象.??20yaxbxca????216212yxx?
2024-12-07 21:28
【摘要】第4課時二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象與性質(zhì)北師版九年級下冊問題:說說拋物線y=ax2的平移規(guī)律.y=ax2y=ax2+ky=a(x-h)2y=a(x-h)2+k新課導入由二次函數(shù)y=2x2的圖象,你能得到二次函數(shù)y=2(x+3)2-的圖象嗎?你是怎樣得到的?進行新課12
2025-03-12 15:39