【摘要】晏子使楚班級(jí)姓名一、給詞語(yǔ)選擇正確的讀音。晏子(1)yànzi()為難(1)w?inán()(2)yànzǐ()(2)w
2024-12-09 08:04
【摘要】井底之蛙教學(xué)要求:,理解“疲倦、邀請(qǐng)、瞠目結(jié)舌、渺小”等詞語(yǔ)的意思,、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙為什么覺(jué)得自己很渺小。,注意朗讀古文的語(yǔ)調(diào),領(lǐng)悟寓意。重難點(diǎn)、關(guān)鍵:朗讀課文,體會(huì)井底之蛙為什么覺(jué)得自己的很渺小。教具準(zhǔn)備:;;。教學(xué)時(shí)間:
2024-11-18 18:03
【摘要】《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計(jì)靈寶市豫靈鎮(zhèn)底董小學(xué)馬亞芳電話:6892136電子信箱:《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計(jì)教材地位:本課是“金錢”這一單元的第一課,本單元著重教同學(xué)們?nèi)绾慰创疱X,起著引領(lǐng)的作用
2024-11-18 21:28
【摘要】橋之思教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,及課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ),并會(huì)在生活中靈活運(yùn)用。,并能理解課文的主要內(nèi)容。。抓住第三小節(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)“無(wú)形的橋”的深刻含義,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷交流自己的看法。,閱讀有關(guān)橋的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的整理、收集能力,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)積累。教學(xué)重點(diǎn)“無(wú)形的橋”的深刻含義,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷交流自己的看法
【摘要】 北師大版第七冊(cè)語(yǔ)文第十二單元教案 教材分析: 1、本單元以“風(fēng)雪”為題,包括兩篇主題課文和兩篇自讀課文?!度鹧﹫D》用優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)了膠東半島的第一場(chǎng)雪,雪前、雪中和雪后的美景,...
2024-12-03 22:32
【摘要】中國(guó)結(jié)教學(xué)目標(biāo)、會(huì)讀生字生詞,能理解詞語(yǔ)的意思。,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。教學(xué)重難點(diǎn),體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意?!邦^”。教學(xué)準(zhǔn)備中國(guó)結(jié)的飾物多媒體課件有關(guān)中國(guó)結(jié)的資料。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、談話導(dǎo)課教師出示一根編中
2024-12-08 23:18
【摘要】中國(guó)結(jié)教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫(xiě)3個(gè)生字,能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。。教學(xué)重難點(diǎn),體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意?!邦^”。教具準(zhǔn)備中國(guó)結(jié)的飾物多媒體課件有關(guān)中國(guó)結(jié)的資料。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。,今年春天張老
【摘要】小青蛙住在一個(gè)小小的水井裡,牠每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過(guò)池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺(jué)得很好玩,對(duì)烏龜說(shuō):「你是從哪裡來(lái)的?進(jìn)來(lái)我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽(tīng),想進(jìn)去井裡看
2024-11-11 03:56
【摘要】美麗的集郵冊(cè)教學(xué)目標(biāo):14個(gè)生字,并會(huì)寫(xiě)其中的11個(gè)。,理解文章內(nèi)容。,感受作者表達(dá)的感情,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,感受作者表達(dá)的感情,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、激發(fā)情趣,導(dǎo)入新課:小小一幅
【摘要】溫度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫(xiě)。2.借助溫度的情境感受負(fù)數(shù)的意義,會(huì)比較溫度背景下兩個(gè)負(fù)數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn):借助溫度的情境感受負(fù)
2024-12-09 08:10
【摘要】(五)“秋游”教學(xué)設(shè)計(jì):課題:“秋游”(三位數(shù)除以兩位數(shù))教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第68到70頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、掌握調(diào)商方法,并能熟練計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)。2、結(jié)合具體情境,體驗(yàn)“調(diào)商”過(guò)程,提高運(yùn)算能力。3、在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用
2024-11-19 07:51
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 太子河區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王博民 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)第47、48頁(yè)。教材分析: 1.乘法分配律是北師大...
2024-11-05 14:52