【摘要】第12章機械能和內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案2班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系，了解熱量的概念；2、知道做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，了解熱機的工作過程；3、理解比熱容和熱值的概
2024-11-18 16:34
【摘要】期中檢測題本檢測題滿分:100分,時間:45分鐘一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是（）①冰雪消融②積水干涸③滴水成冰④霜滿枝頭A．①②B．①③C．②④
2024-11-16 01:42
【摘要】讓電燈發(fā)光情境導(dǎo)入電燈為什么會發(fā)光呢①初步認(rèn)識家用電器和電路的組成。②知道電路的組成及各組成部分的作用③記住并會畫一些電路器件的電路符號。④知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài)，知道短路的危害。⑤會讀、會畫簡單的電路圖。⑥能夠根據(jù)實際電路畫出它的電路圖，能根據(jù)文字?jǐn)⑹龅囊螽嫵鏊碾娐?/span>
2024-11-18 16:19
【摘要】電能的產(chǎn)生教學(xué)目標(biāo)：（一）、知識與能力、性能及使用注意事項，在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。，以及開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。。（二）、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流合作的意識。（三）、情感、態(tài)度與價值觀提高學(xué)生的環(huán)境保護意識。內(nèi)容分析：重點：（1）常見電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對環(huán)
2024-11-28 03:07
【摘要】第十六章一、磁體1、磁性能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)具有磁性的物體，叫做磁體2、磁體條形磁鐵蹄形磁鐵針形磁鐵天然磁體人造磁體Fe3O4南極（S）北極（N）磁極3、磁極磁體上磁性最強的部分，叫做磁極磁體中間的磁性很弱NSNS
2024-11-28 02:52
【摘要】二、變阻器【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．滑動變阻器是通過改變______________來改變電阻的器件。2．滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω2A”字樣，其中“10Ω”表示______________，“2A”表示_______。3．如圖所示電阻箱的示數(shù)為_______Ω。4．如圖所示，用導(dǎo)線把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的電阻
2024-12-08 03:06
【摘要】九年級物理第十一章簡單機械和功11．3功1．如圖所示，用笤帚掃地，雖費力，但手運動較小的距離，笤帚便能掃過一大片．此事實說明使用()A．笤帚能省力B．笤帚能省功C．簡單機械省功D．笤帚不能省功
2024-12-03 12:53
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是電阻，知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認(rèn)識電阻時導(dǎo)體本身的屬性。【重點難點】重點:導(dǎo)體電阻概念的得出和影響導(dǎo)體電阻大小因素的研究難點:對電阻概念的理解【課前預(yù)習(xí)】1、在所學(xué)習(xí)過的實驗中，哪些是應(yīng)用控制變量法進行實驗的（參考課本81頁）
2024-11-29 12:28
【摘要】第十一章第二節(jié)滑輪第1課時學(xué)案學(xué)校班級姓名日期一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過觀察和實驗初步認(rèn)識定滑輪和動滑輪，能描述定滑輪和動滑輪的結(jié)構(gòu)、使用時的區(qū)別，初步學(xué)會用這兩種滑輪提升重物，感受滑輪為人們帶來的便利。2．經(jīng)歷探究活動，了
2024-12-09 04:39
【摘要】科學(xué)探究：探究杠桿平衡的條件教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：知道杠桿、支點、力臂等概念；知道什么叫做杠桿的平衡；理解杠桿的平衡條件。：經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法。：通過探究實驗活動，加強同學(xué)之間的相互協(xié)作精神。體驗科學(xué)探究的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點與難點重點
2024-11-20 00:22
【摘要】物體的密度教學(xué)目標(biāo)1、會使用量筒測量液體、固體的體積。2、會使用天平和量筒測量液體、固體的密度。3、熟練掌握天平的使用方法。教學(xué)設(shè)想重點：測量物質(zhì)的密度。難點：量筒和天平的使用。教法：實驗探究式教學(xué)準(zhǔn)備量筒、托盤天平、砝碼教學(xué)過程二次備課一新課講授量筒的使用方法：
2024-11-19 13:30
【摘要】蘇州市2020—2020學(xué)年第二學(xué)期初二物理期末模擬測試卷2（總分：100分時間：90分鐘）一、選擇題（每小題2分，共24分）1．有些物理量的大小不易直接觀察，但它變化時引起的其他量的變化卻容易直接觀察，用易觀察的量顯示不易觀察的量，是制作測量儀器的一種思路，下列測量儀器中不是利用這種思路制作的是()
2024-11-16 01:23
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