20xx秋西師大版語文一年級上冊bpmfdtnlword教學(xué)設(shè)計共4課時(完整版)
【正文】 是→ d。 五、教學(xué)聲母 t。 指導(dǎo) t 的書寫。 第四課時 一、復(fù)習(xí)檢查。今天我們要學(xué)一個門洞的 n，板書 n。 五、教學(xué)聲母 l。 （ 4）指導(dǎo)書寫：在四線格的三樓的四分之三處起筆，往下寫到第三條線為止。（如錯）錯錯錯！請你仔 細(xì)找朋友。 猜字母游戲：小馬蹄印是什么聲母？傘柄朝下是什么聲母？一個門洞是什么聲母？一根小棒是什么聲母？ 找朋友游戲。）“樂”的聲母就是“ l”。 （ 1）誰能看圖，自己編一個順口溜？（一個門洞 n n n，一扇小門 n n n，像只小凳 n n n，倒放茶杯 n n n。 di、 mā ma、 b224。 （ 1） tītī誰會讀？ tūtū？ （ 2）拼讀 ta te ti tu 及四聲連讀。板書： t，將雨傘打開，傘面張開后，在傘柄上加一橫，就是 t 了 教學(xué) t 的發(fā)音，記清形。韻母是→236。 （ 2）看：教師范讀時的口形，發(fā)音部位。 二、導(dǎo)入新課。 認(rèn)讀 韻母卡片，這些字母我們稱它們?yōu)槭裁?？（單韻母）再人帶調(diào)韻母，教師講解：聲調(diào)都標(biāo)在韻母上面。 這四個聲母中 bpmf 是雙唇音， 發(fā)音時， P 和 f 都要送氣。 （出示圖片）女孩推著什么字母？把聲母 b 和單韻母 a 拼起來，他們倆一碰，拼出什么？ 示范拼讀 ba。 m 的筆順 | n m 共三筆，占中格，要占滿。（出示 b 的卡片）先聽老師讀 b，注意：聲
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