20xx秋魯教版物理八上23聲的利用1(完整版)
【正文】 域有著廣泛的應(yīng)用。 B、瓶底用橡皮膜扎緊，對(duì)著火焰敲打，燭焰吹滅。 我們實(shí)際生活中，還有哪些具體事例是利用聲音來傳遞信息呢？ 次聲波在氣象預(yù)報(bào)方面有廣泛應(yīng)用，比如地震、臺(tái)風(fēng)等來臨前會(huì)發(fā)出次聲波。由此課堂上可以很活躍，學(xué)生的積極性很高。 第三節(jié) 聲的利用 教學(xué)目標(biāo)： （ 1） 知識(shí)與技能 了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用。 二、聲與信息 聲指的是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，它不一定能被人們聽見。 利用 B型超聲波進(jìn)行體驗(yàn)。 C、在揚(yáng)聲器前放一支點(diǎn)燃的蠟燭。 利用超聲波的多普勒效應(yīng)，制成超聲波速度測(cè)定器，可測(cè)量物體的速度。 利用超聲波的穿透力強(qiáng)，可制成超聲波探傷儀，用來檢查金屬內(nèi) 部的缺陷。 ［點(diǎn)撥］
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